| 2. Изучение ситуации
- получение запроса и первичной информации о случае (особенности произошедшего, особенности ребенка, совершившего правонарушение, ставшего свидетелем или жертвой правонарушения, или ребенка - суицидента со слов заявителя);
- определение круга лиц, вовлеченных в ситуацию (кому о ней уже известно, кто предположительно повлиял на ситуацию и пр.).
3. Взаимодействие с другими специалистами
Информирование представителя администрации;
Определение конкретных специалистов, необходимых для участия в антикризисной команде;
Назначение школьного заседания антикризисной группы;
Обращение за помощью в иные организации, оказывающие медицинскую, психологическую, социальную, правовую и иные виды помощи (психиатр, следственный комитет, полиция, опека, приют, Центр ППРиК и пр).
Предупреждение о неразглашении информации.
Локализация распространения слухов (грамотное взаимодействие с журналистами, в т.ч. совместно с администрацией ОУ подготовка информации по происшествию, которая в случае необходимости будет представлена в СМИ).
Поделитесь с Вашими друзьями: |
