Занятие 1.
Необходимые материалы: бумага, ручка, ладошки из белой бумаги (заготовки), очки различной формы с различными по цвету стеклами, фотоаппарат, пленка, альбом.
Ход занятия.
1.Знакомство
Мое имя.
Чего я жду от занятий.
Что мне в себе нравится.
1.Упражнение «Одно предложение» (мини сочинение) (выяснить, как оценивает себя ребенок, какие свои качества он считает самыми важными и хочет о них сказать всем).
Попросить ребенка дописать предложение «Я……….». Пусть напишет, что захочет.
2.Упражнение «Ладошки» (проверить наличие у ребенка умения понимать и общаться с другими людьми).
Ребенок получает «ладошку» из белой бумаги. Ведущий просит взять ручку и на самой ладони написать те качества человека, которые у него есть, а на пальцах – те качества, которые нужно, хотелось бы в себе развивать. Если есть что – то плохое, от чего хочется избавиться, порекомендуйте ребенку написать эти качества с обратной стороны на пальцах. Ладошку попросите приклеить на солнышко (нарисованное на бумаге) самого ребенка. Спросите, почувствовал ли ребенок тепло или нет.
Поделитесь с Вашими друзьями: |
