Отчет о самообследовании



Pdf просмотр
страница5/32
Дата26.07.2022
Размер1,02 Mb.
#187727
ТипУчебно-методическое обеспечение
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   32
Связанные:
Отчет о самообследовании за 2018 год с титулом

2.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Одна из стратегических задач Луганского национального университета имени Владимира Даля – подготовка высококвалифицированных специалистов и научно-педагогических кадров в соответствии с потребностями различных отраслей экономики Луганской Народной Республики.
Главная цель политики в области образования – обеспечение качества выпускаемых специалистов, разрабатываемых методик, научных рекомендаций, технологий и услуг в обучении потребностям населения, государства и общества. Качество выпускаемых специалистов должно стать важнейшей характеристикой, влияющей на всю деятельность университета, направленную на удовлетворение потребностей студентов, выпускников, работодателей и общества.
Образовательная деятельность ЛНУ им. В. Даля в 2017, 2018 и первой половине 2019 года велась на основании спецразрешения на реализацию основных профессиональных образовательных программ высшего образования
(программы бакалавриата, программы специалитета, программы магистратуры, программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре), выданного Министерством образования и науки ЛНР от 07.03.2017 №1393.
Спецразрешение выдано на реализацию программ бакалавриата по 53 направлениям подготовки, программ магистратуры по 60 направлениям подготовки, программ специалитета по 6 специальностям и по 17 направлениям подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре.
2.1.

Реализация основных образовательных программ
В 2018/2019 учебном году образовательная деятельность ЛНУ им. В. Даля в системе высшего образования имела следующую структуру: подготовка бакалавров велась по 72 образовательным программам 51 направления, подготовка специалистов – по 9 образовательным программам 7 специальностей, подготовка магистров – по 87 образовательным программам 58 направлений


11 подготовки, кроме того, реализовались 28 образовательных программ по 17 направлениям подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре.
В 2018/2019 учебном году количество реализуемых образовательных программ высшего образования увеличилось на 26, в том числе программ бакалавриата – на 7, программ специалитета – на 7, программ магистратуры – на
16.
Распределение контингента студентов в разрезе направлений науки и образования видно из табл. 2.1. Наибольшее количество обучающихся на направлениях подготовки «Науки об обществе, гуманитарные науки» (52,6 % от общего количества обучающихся) и на направлениях подготовки «Инженерное дело, технологии и технические науки» (38 %).
Таблица 2.1.
Контингент обучающихся (на 01.10.2018) в разрезе направлений науки и образования, чел.
Направление науки и образования
Конти нг ент, всего
Бакалавриат Специалитет Магистратура
Количест во напр авле ний конт инг ент
Количест во специаль но сте й конт инг ент
Количест во напр авле ний конт инг ент
Математические и естественные науки
333 3
268
-
-
3 65
Образование и педагогические науки
841 6
532 1
60 7
249
Науки об обществе, гуманитарные науки
6631 19 4911
-
-
23 1720
Инженерное дело, технологии и технические науки
4802 23 3023 5
886 25 893
Подготовка научных кадров в докторантуре велась по 6 научным специальностям.
В системе дополнительного профессионального образования повышение квалификации за 2016-2018 годы прошли около 400 чел., профессиональную переподготовку специалистов – 184 чел.


12


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   32




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница