Сроки
|
Название мероприятия
|
Цель проведения мероприятия
|
Сентябрь
|
Родительское собрание «Здоровье с детства».
Анкетирование «Здоровый образ жизни», «Воздух в вашей квартире».
Наглядный материал на стенде «Режим дня в детском саду и дома» (фотографии, статья о значении режима, рассказы родителей о режиме в семье).
Консультация-практикум «Что такое ЗОЖ».
Памятка «Что такое здоровье».
Информационный лист «Физкультура и здоровье».
Папка-передвижка «Физическое воспитание».
Просмотр презентаций «Здоровьесберегающие технологии», «Физическое развитие. Взаимосвязь физического развития и здоровья», «Физическое развитие и формирование ценностей здорового образа жизни у детей дошкольного возраста в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (используются электронная почта, WhatsApp).
|
Повышение педагогической культуры родителей, их компетентности по вопросам ЗОЖ, заинтересованности в укреплении здоровья детей. Содействие становлению культуры здоровья. Информирование родителей о факторах, влияющих на здоровье ребенка.
Выявление отношения родителей к ЗОЖ, а также его реального осуществления в семье.
Совершенствование знаний родителей о необходимости соблюдения режима дня дома.
Ознакомление родителей с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольников. Пропаганда здорового образа жизни.
Стимулирование повышения внимания родителей к вопросам здоровья, питания, здорового образа жизни, рациональной двигательной активности.
Просвещение родителей по вопросам охраны и укрепления здоровья детей. Ориентировать на совместные с ребенком занятия физкультурой дома.
Консультативная поддержка родителей по вопросам образования и охраны здоровья детей. С помощью специально подобранных материалов помочь родителям целенаправленно найти ответы на разнообразные вопросы, касающиеся физического воспитания детей.
Обеспечение открытости дошкольного образования. Просвещение родителей по вопросам охраны и укрепления здоровья детей.
|
Октябрь
|
Папка-ширма «Формирование представлений о человеке у детей старшей группы».
Консультация «Правильное питание ребенка».
Папки-передвижки «Питание детей», «Мама-повар».
Памятка «Как составить меню для ребенка-дошкольника».
Беседы «Организация детского питания в семье».
|
Координация подходов к обучению и воспитанию в условиях детского сада и семьи.
Содействие просвещению родителей в вопросах здоровьесбережения (рациональное питание). Помочь организовать сбалансированное питание детей дома. Сориентировать родителей на формирование у ребенка положительного отношения к здоровому образу жизни.
Обмен мнениями по вопросам организации питания. Оказание помощи родителям, повышение чувства ответственности за здоровье детей.
|
Ноябрь
|
Памятка «Утренняя гимнастика».
Картотека «Комплексы утренней гимнастики».
Просмотр родителями утренней гимнастики в детском саду.
Картотека «Подвижные игры для детей 5-6 лет».
Деловая игра «Обсуждение педагогических ситуаций по физическому воспитанию детей».
Лекция «Условия успешного физического развития в семье».
|
Информирование родителей об актуальных задачах физического воспитания. Реализация единого воспитательного подхода.
Включение родителей в воспитательно-образовательный процесс.
Информирование о разнообразных формах двигательной деятельности. Обеспечение единства подходов к двигательной активности в детском саду и семье
Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей. Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи.
|
Декабрь
|
Консультация «Игры и спортивные развлечения зимой».
Консультации: «Охрана здоровья детей и формирование в семье культуры здорового образа жизни».
Подготовка и проведение
спортивного праздника совместно
с родителями «Папа, мама, я –
спортивная семья!».
|
Ориентирование родителей на формирование у детей положительного отношения к физической культуре. Просвещение родителей по вопросам организации оптимального для детей двигательного режима
Вооружение родителей основами психолого-педагогических знаний, мобилизация взрослых на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья детей.
Активизация родителей. Развитие стремления у родителей быть личным примером в формировании навыка здорового образа жизни. Привлекать к совместной с детьми деятельности.
|
Январь
|
Консультация: «Формирование правильной осанки – одна из важнейших задач физического воспитания детей».
Папка-передвижка «Правильная осанка детей» (Содержание папки: а) изображение ребенка с правильной осанкой и отклонениями от нормы; примерный перечень упражнений для детей старшего дошкольного возраста с описанием методики проведения; в) советы родителям об организации дома условий, предупреждающих образование неправильной осанки.)
Показ родителям упражнений, направленных на формирование правильной осанки у детей старшего дошкольного возраста.
Папка-ширма «Зимние забавы и развлечения».
Картотеки «Пальчиковая гимнастика», «Гимнастика для глаз».
|
Информирование об актуальных задачах физического воспитания на разных возрастных этапах. Знакомство родителей со специальными профилактическими и коррекционными упражнениями для формирования правильной осанки у детей старшего дошкольного возраста. Информирование родителей о факторах, влияющих на осанку детей. Повышение компетентность родителей в вопросах здоровьесбережения детей.
Привлечение внимания родителей к вопросам ЗОЖ.
Реализация единого подхода детского сада и семьи к вопросам укрепления здоровья детей. Оказание помощи
|
Февраль
|
Беседы: «Здоровье ребенка в наших руках», «Личный пример родителей как главный метод воспитания ребенка в семье».
Подготовка и проведение утренника «День защитника Отечества».
Фотовыставка «Зимние забавы и развлечения».
Мастерская детей, родителей и педагогов «Зимние виды спорта».
Праздник «Широкая масленица» (родители приглашаются в качестве гостей).
|
Агитировать родителей вести здоровый образ жизни. Установка на совместную работу с целью решения психолого-педагогических проблем развития ребенка. Обеспечение дифференцированного подхода к разным группам семей.
Включение родителей в воспитательно-образовательный процесс, установление эмоционального контакта между педагогами, родителями и детьми, улучшение детско-родительских отношений.
Использование лучшего опыта семейного воспитания, пропаганда его среди родителей.
Объединение родителей и детей общей деятельностью. Вовлечение семей в образовательную деятельность.
Включение родителей в воспитательно-образовательный процесс.
|
Март
|
Мастер-класс «Предупреждение плоскостопия у детей».
Папка-ширма «Профилактика плоскостопия у детей».
Организация совместных дел – изготовление нетрадиционного физкультурного оборудования.
Папка-ширма «Влияние взаимоотношений взрослых в семье на эмоциональное благополучие ребенка».
Беседы «Хронические очаги инфекции у взрослых в семье как причина частых ОРЗ у детей», «Хроническая никотиновая интоксикация у пассивных курильщиков и связь ее с заболеваниями бронхолегочной системы».
Задания родителям и детям – собирать открытки, фотографии, вырезки из газет, журналов на тему «Здоровый образ жизни».
|
Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями и детьми. Знакомить родителей со специальными упражнениями для профилактики плоскостопия у детей. Содействовать повышению компетентности родителей в вопросах охраны здоровья детей. Ориентировать родителей на развитие у ребенка потребности беречь свое здоровье.
Включение родителей в воспитательно-образовательный процесс. Привлекать к сотрудничеству.
Повышение компетентности родителей в вопросах охраны и укрепления здоровья детей. Информировать родителей о компонентах здоровья детей.
Агитировать родителей вести здоровый образ жизни.
Объединение родителей и детей общей деятельностью.
|
Апрель
|
Анкетирование «Формирование двигательных навыков в семье».
Выставка (фотографии и предметы) «Пособия для развития движений».
Рекомендации родителям «Интенсифицируем двигательную активность детей», «Спортивный уголок дома».
Выставка фотографий «Домашний уголок для занятий физкультуры».
Консультация «Закаливание детей».
Спортивный досуг «Веселые эстафеты».
|
Выявление отношения родителей к формированию двигательных навыков.
Ориентировать родителей на развитие у детей потребности в двигательной активности. Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи. Изучение, обобщение и распространение положительного опыта семейного воспитания.
Информирование родителей о факторах, влияющих на здоровье детей.
Вовлечение родителей в активный педагогический процесс.
|
Май
|
Просмотр физкультурного занятия «Поход».
Семинар-практикум «Организация ЗОЖ в семье и дошкольном учреждении».
Папка-ширма «Организация игр и упражнений летом на прогулке для развития движений».
Памятка «Профилактика острых кишечных заболеваний у детей».
Мастерская детей, родителей, педагогов «Летние виды спорта».
Консультация «Летние развлечения».
|
Включение родителей в воспитательно-образовательный процесс. Обеспечить открытость дошкольного образования.
Вовлечение родителей в активный педагогический процесс, участие родителей в образовательной деятельности ДОУ.
Ориентировать на создание семейных традиций, связанных с соблюдением здорового образа жизни.
Гигиеническое просвещение родителей.
Объединение родителей, педагогов и детей общей деятельностью.
Обогащение знаний родителей о формах активного отдыха летом, рациональном использовании свободного времени для укрепления здоровья. Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи.
|
