Отчет о прохождении учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской работы



Скачать 71,64 Kb.
страница2/8
Дата13.09.2020
Размер71,64 Kb.
ТипОтчет
1   2   3   4   5   6   7   8
ВВЕДЕНИЕ
Грамотное составление первичной документации имеет принципиальное значение для деятельности любой организации. Правила заполнения и ведения первичной учётной документации должен знать каждый сотрудник, работающий на предприятии и серьёзно относящийся к выполнению своих функциональных обязанностей. Неправильное оформление учётных документов может привести к крайне неблагоприятным последствиям для организации. Следовательно, эти документы должны оформляться согласно определённым нормам и правилам, которые будут рассмотрены ниже.

Без первичной документации невозможно ведение первичного учёта. Его неверное ведение, в свою очередь, приводит к появлению искажённой картины финансового состояния предприятия, ведь выявить и использовать финансовые резервы организации можно только с помощью тщательного учёта. Первичный учёт представляет собой начальную стадию восприятия и регистрации отдельных операций, характеризующих хозяйственные процессы и явления, происходящие на предприятии. На этой стадии учётной работы первоначальные сведения о хозяйственных процессах и явлениях, происходящих во всех отделах и подразделениях предприятия, отражаются в первичных документах.

Целью учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской работы – закрепление, расширение и углубление теоретических знаний, полученных при изучении экономических дисциплин, а также формирование навыков самостоятельной научно-исследовательской работы.

Задачи учебной практики:



  1. развитие и накопление специальных навыков, изучение организационно-методических и нормативных документов для оформления первичных учетных документов и организации документооборота предприятия;

  2. ознакомление со спецификой первичного учета по избранному участку;

  3. усвоение приемов, методов и способов обработки, представления и интерпретации результатов проведенных практических исследований;

  4. приобретение практических навыков в будущей профессиональной деятельности;

  5. применять современные информационные технологии при проведении научных исследований;

  6. вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий;

  7. приобретение навыков обработки полученных результатов, умений анализировать и представлять их в виде законченных научно-исследовательских разработок (тезисов докладов, научной статьи).




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница