Отчет о деятельности публичного учреждения тл "рамбам"


Институциональный потенциал



Скачать 309,65 Kb.
страница9/42
Дата31.07.2022
Размер309,65 Kb.
#174512
ТипОтчет
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   42
Институциональный потенциал:
Показатель: 1.3.2. Обеспечение физических условий, включая специально отведенные места, материально-методические ресурсы (круглые столы,)



Доказательства

Проведение мероприятий в рамках реализации программ, планов, декад, тематических недель, компаний (Программы «Защита детей в медиапространстве», План по предупреждению и борьбе со случаями отказа от образования и прогулов в общем среднем образовании, декада «Ваша безопасность превыше всего», компании юридических знаний «Мы и Закон», «Растем без насилия», мероприятий, приуроченных к реализации национальной компании «Неделя борьбы с торговлей людьми», компании «PRO sănătate»):

  • Лекция «Ответственное использование -технологий интернет пользователями, их информационность об опасностях работы в Интернете» для УС и педагогов.

  • Повышение правовой культуры педагогов и учащихся посредством организации выставки литературы «Мир права вокруг НАС».

  • Беседы на уроках ГВ «Правовая ответственность несовершеннолетних» (10-12 классы).

  • Заседание УС Лицея по вопросу «Мы все такие разные, но права у нас равные» (диспут).

  • Конкурс рисунков, постеров «Сигарете бой!», «Спид – болезнь века».

  • Классный час «Твое здоровье в твоих руках!» (1-12 классы).

  • Инструктивно-методический семинар по изучению информативно-правовых документов по предупреждению и борьбе со случаями отказа от образования и прогулов в общем среднем образовании.

  • Еженедельные рейды УС по охране порядка в Лицее «Соблюдаем законы школьной жизни

(1-12 классы).

  • Развивались навыки общения и разрешения конфликтов, управления эмоциями, самозащиты и т.д., посредством посещения специализированных краткосрочных или длительных курсов/ семинаров для педагогов и мини-тренингов для учащихся, способствующих формированию навыков, необходимых для преодоления создавшейся ситуации, организованных психологом Лицея.

  • Вовлечение учащихся в школьные и внешкольные мероприятия, которые подчеркивают их интересы, способности и возможности (План внеклассных мероприятий).

Выводы

Активное вовлечение в волонтерскую деятельность и общественные проекты учащихся и педагогов по оказанию помощи некоторым группам населения, или в другие местные инициативы старшеклассников (План ГУОМС (Центр работ со старшеклассниками).



Доля и присвоенный балл

Доля: 1

Самооценка по критериям: 1

Присвоенный балл: 1



Скачать 309,65 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   42




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница