Отчет Департамента образования и нАуки Тюменской области


Особенности образовательной системы



Скачать 381,03 Kb.
страница8/59
Дата01.08.2022
Размер381,03 Kb.
#187902
ТипОтчет
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   59
Связанные:
Региональный отчет
тнр конспект занятия

1.7. Особенности образовательной системы


Сфера образования в Тюменской области прошла несколько масштабных этапов модернизации. Тюменская область в числе первых регионов разработала и внедрила новые подходы к управлению системой образования. Одна из первых в России, Тюменская область внедрила на практике механизмы нормативного подушевого финансирования и отраслевой системы оплаты труда в сфере образования. С учетом имеющихся результатов Тюменская область была определена базовой площадкой по внедрению передового опыта реализации комплексных проектов модернизации системы образования.
В основу осуществляемых реформ был положен программно-целевой принцип управления системой образования, способствующий внедрению новых организационно-финансовых механизмов и увеличению эффективности деятельности органов управления образованием и образовательных учреждений.
Решая общесистемные задачи, призванные обеспечить доступность, эффективность и качество образования, работа сосредоточена на реализации единых для всех образовательных организаций региональных проектов: «Новый стандарт», «Равные возможности», «Стратегия успеха», «Здоровье на 5+», «Кадры завтрашнего дня», «Отечества достойные сыны», «Открытое образование», «Образовательный технопарк».
В 2012 году Тюменская область стала одним из первых субъектов, обеспечивших полную доступность дошкольного образования детям с 3 лет. Охват детей в возрасте 1-7 лет составляет 79% (Ханты-Мансийский автономный округ – Югра - 70%, Свердловская область - 74%, Ямало-Ненецкий автономный округ - 78%).
В 2016 году продолжена реорганизация образовательных учреждений с целью сокращения административного аппарата и персонала, выполняющего обслуживающие функции, не связанные с образовательным процессом, перевод ряда функций на аутсорсинг. Создание единых многоуровневых образовательных комплексов дало возможность в ещё большей мере сосредоточить усилия на реализации образовательных задач, включая качественное дошкольное, общее, дополнительное, профильное и профессиональное обучение, стать центрами, активно влияющими на развитие социальной и культурной жизни своего района.
В целях обеспечения высокого уровня жизни педагогов реализуется комплекс мер по улучшению жилищных условий. Благодаря реализации региональных жилищных программ (ипотечное кредитование, предоставление субсидий и займов, компенсация затрат за найм жилья, возмещение всех расходов на оплату жилья и коммунальных услуг и др.) за последние 5 лет численность педагогов, нуждающихся в жилье, снизилась более чем в 2 раза. Сегодня каждый третий педагог области относится к молодым работникам в возрасте до 35 лет, полностью укомплектовать штаты образовательных учреждений области.
В 2016 году дан старт проекту корпоративного взаимодействия «Школа – ВУЗ - Предприятие», реализация которого направлена на раннюю профориентацию школьников и закрепление специалистов в региональном секторе экономики. В 2016 году в области открыто 18 корпоративных классов с участием ведущих предприятий региона (Роснефть-классы, СИБУР-классы, НОВАТЭК-классы) и 121 агрокласс. В образовательную программу корпоративных классов включено углубленное изучение отдельных предметов, стажировки и практики, совместные разработки проектов и их реализация.
Активно выстраивается система подготовки высококвалифицированных кадров инженерного профиля и выявления талантливых детей с техническим мышлением. Созданная областная специализированная физико-математическая школа наряду с физико-математическим, с 2016 года реализует и химико-биологическое направление как ответ на потребности региона в реализации инвестиционных проектов в части развития кластера инновационных технологий, в том числе биоинженерной направленности.
Программы научно-технической направленности реализуются также на базе учреждений дополнительного образования и региональных развивающих центров (Центр прототипирования (fab-lab), школа конструктора, IT-парк, Школа инженерного резерва, Центр робототехники, SolidWorks, 3D-моделирование, Центр личностного и предпрофессионального развития молодежи, Центры молодёжного инновационного творчества).
Региональным методическим и ресурсным центром по развитию системы дополнительного образования является Дворец творчества и спорта «Пионер», который в 2016 году получил статус федеральной инновационной площадки с проектом «Инновационный образовательный хаб и центр компетенций по развитию научно-технического направления детей и молодежи».
Сформирован единый межведомственный «План мероприятий по развитию политехнического образования в образовательных организациях Тюменской области», включивший в себя подразделы:
- развитие образовательной робототехники на базе школьных технопарков и образовательных организаций;
- внедрение IT-обучения в рамках реализации программ дополнительного образования и проектной деятельности;
- профориентационная работа, в том числе проектирование индивидуальной образовательной траектории в выборе профессии;
- совершенствование математического образования.
Система профессионального образования перепрофилирована с учетом потребности рынка труда и перспективных направлений развития экономики региона. На базе филиала Индустриального университета открылся Профессиональный учебный центр подготовки рабочего персонала Тобольской промышленной площадки СИБУРа. В г. Ялуторовске открыт Центр непрерывного аграрного образования (совместный проект Академии Дойла Нинбург (Германия) и Ялуторовского аграрного колледжа по подготовке современных специалистов для сельскохозяйственных предприятий).
По результатам федерального конкурса Тюменская область получила право на создание Межрегионального центра компетенций, который создан на базе Тюменского техникума индустрии питания коммерции и сервиса.
Создан опорный ВУЗ – Тюменский индустриальный университет.
Вошёл в программу «5-100» и представил долгосрочную программу по развитию и повышению международной конкурентоспособности Тюменский государственный университет.



Скачать 381,03 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   59




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2023
обратиться к администрации

    Главная страница