Отчет Департамента образования и нАуки Тюменской области


Название успешной практики



Скачать 381,03 Kb.
страница13/59
Дата01.08.2022
Размер381,03 Kb.
#187902
ТипОтчет
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   59
Связанные:
Региональный отчет
тнр конспект занятия
Название успешной практики: Создание образовательных комплексов.
Цели/задачи:
Повышение качества образования за счёт концентрации ресурсов, повышения уровня оперативности и эффективности управления, освобождения штатных работников учреждений от функций, являющихся не профильными для образовательных организаций.
Совершенствование кадровых и материально-технических ресурсов.
Сокращение административно-управленческого персонала и минимизация неэффективного расходования средств.
Масштаб и география охвата: все муниципальные образования области.
Сроки реализации: 2014, 2015, 2016 гг.
Краткое описание:
Создание единых многоуровневых образовательных комплексов.
Реорганизационное укрупнение учреждений - юридических лиц, объединение по принципу территориальной близости, профильной направленности и др.
Расширение спектра востребованных услуг для детей и родителей, повышение эффективности реализации образовательных программ.
Достигнутые результаты: число детских садов - юридических лиц сократилось в 2 раза.
Наиболее успешные примеры.
Детский сад №50 города Тюмени включает в себя 7 корпусов ранее отдельно существовавших дошкольных учреждений. На сегодня количество групп в детском саду – 55, численность детей - 1770 чел. Данный детский сад является самым крупным дошкольным образовательным учреждением в Тюменской области, спрос на который у родителей ежегодно растёт, поскольку детям предоставляется исчерпывающий перечень услуг, реализуемый в том числе и узкими специалистами, созданы максимально комфортные условия с учётом особенностей детей, с родителями установлены тесные клиенто-ориентированные взаимоотношения, мобильно реагирующие на изменение востребованности реализуемых мероприятий. Дети успешно участвуют во всех конкурсных и творческих соревнованиях, фестивалях, демонстрируют высокий уровень интереса и мотивации, а также сформированности социально-значимых навыков и компетенций, отслеживаемых в ходе внутренних и внешних мониторингов. В учреждении сложился высококвалифицированный и высокомотивированный коллектив, в котором практически отсутствует «текучка» кадров, а также активно развивается общественная составляющая в управлении организацией за счёт привлечения инициативных и ответственных родителей к принятию значимых для воспитанников решений в планировании образовательного процесса.
Создание единых образовательных комплексов осуществляется и в сельских территориях. Так, в Аромашевском муниципальном районе Аромашевская СОШ стала головной организацией, включающей 1 структурное подразделение дошкольного образования в с. Аромашево, 3 отделения дошкольного образования в с. Юрминка, с. Слободчики, с. Сорочкино, а также 8 школ, расположенных на периферии муниципального района, в которых функционируют группы кратковременного пребывания. Общая численность детей дошкольного возраста, получающих услуги дошкольного образования в Аромашевской СОШ, составила 675 человек. Это способствует оперативной и своевременной реализации всех необходимых организационно-технологических и методических новшеств, востребованных родителями и детьми, расширяет материально-технические и кадровые ресурсы, в том числе коррекционно-развивающие аспекты работы, упрощает и повышает эффективность сетевого взаимодействия, обеспечивает единство и непрерывность образовательного процесса, доступность и качество образовательного пространства. Дает возможность общеобразовательным учреждениям в полной мере стать центрами, влияющими на социальную и культурную жизнь своего района.

Скачать 381,03 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   59




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2023
обратиться к администрации

    Главная страница