«Особенности карьеры женщин-руководителей в России и Германии»


Предметом исследования выступают факторы



страница3/17
Дата25.04.2021
Размер0,57 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
Предметом исследования выступают факторы карьерного роста женщин, занимающих лидирующие позиции.

Цель исследования: сравнительный анализ факторов, влияющих на карьерный рост женщин на примере двух стран, России и Германии. Достижение данной цели видится через решение следующих задач:

  • составить подробное описание карьеры современных женщин-руководителей, обращаясь к соответствующим работам и исследованиям;

  • подготовить анкету и провести опрос женщин-руководителей для того, чтобы собрать собственные эмпирические данные;

  • выбрать несколько критериев для сравнения особенностей карьерного роста и развития женщин в обеих странах;

  • провести сравнительный анализ и выяснить, есть ли какие-либо схожие аспекты, тенденции относительно развития женской карьеры в России и Германии.

Таким образом, гипотеза нашего исследования выглядит следующим образом: карьеры женщин-руководителей в России и Германии характеризуются схожими «движущими силами», стимулирующими карьерный рост, а также схожими факторами ограничения карьерного роста.

Касательно методов исследования, в работе используется сочетание теоретических и эмпирических методов. К теоретическим методам относятся анализ статистических данных и современной литературы о женщинах-руководителях и их карьере. Эмпирические методы представляют собой наблюдение и беседы с экспертами России и Германии на тему женской карьеры, а также сбор информации с помощью анкетирования.

Данная работа состоит из пяти этапов. Во-первых, на подготовительном этапе проводятся наблюдение и беседы с экспертами, что является вспомогательным инструментом и показательным материалом для того, чтобы вникнуть в проблему, выяснить, насколько она важна и на каких аспектах необходимо сделать акцент в данном исследовании. Далее, на втором этапе происходит анализ уже проведенных аналогичных исследований для знакомства с используемыми типами вопросов и методологией. На третьем этапе на основе собранной информации создается анкета с целью проведения опроса среди женщин-руководителей в России и Германии. Анкетирование проводится на четвертом этапе, по завершении которого происходит анализ результатов и проводится сравнение выбранных особенностей карьеры женщин-руководителей в двух странах. На заключительном, пятом, этапе проводится более глубокий анализ российской ситуации и даются рекомендации с тем, чтобы данная работа смогла служить на пользу карьерного консультирования женщин в России.


Каталог: data -> 2014
2014 -> Программа дисциплины для направления/ специальности подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста
2014 -> «Особенности реализации личностно-ориентированного подхода в профессиональной подготовке студентов высших учебных заведений»
2014 -> Программа «Управление образованием»
2014 -> Баврина Анна Петровна профессиональная мотивация преподавателей вуза (на примере нгма) Выпускная квалификационная работа по направлению 080200. 68 «Менеджмент» магистранта группы №12учр
2014 -> «Российское общество эпохи реформ Александра ii»
2014 -> Начиная с восьмидесятых годов двадцатого века тема корпоративной или организационной культуры стала одной из центральных в управленческой литературе. Все больше исследователей посвящают этому феномену свои научные труды
2014 -> Система методического сопровождения педагогов по формированию метапредметных результатов в условиях подготовки и введения Федеральных государственных образовательных стандартов


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница