Основные направления воспитательной работы Направление «Я — человек»

• расширение представления о социальном устройстве жизни;

• формирование идеала жизни, идеала человека, жизненной позиции;

• воспитание ответственности, гражданской активности, стремления к самореализации.

• воспитание понимания Отечества как непреходящей ценности, обеспечение связи с предыдущими поколениями;

• воспитание готовности к защите Родины, знакомство с жизнью и деятельностью истинных сынов Отечества

• воспитание любви к своей малой родине, уважение к ее истории и традициям;

• приобщение к духовным ценностям;

• развитие потребности к изучению истории Родины и своего народа.

• развитие и воспитание культуры семейных отношений;

• познание истории своего рода;

• формирование уважительного отношения к членам семьи;

• приобретение навыков семейной дипломатии;

• возрождение нравственно-этических норм и традиций семейного уклада;

• воспитание ответственного отношения к созданию в будущем своей семьи.

Мероприятия	Сроки	Ответст- венные
1. Классные часы: • «Традиции моей семьи»; • «Наша история в семейном альбоме»; • «Защитники Родины — мои родственники»; • «Как готовить себя к семейной жизни»; • «Пожилые люди в семье»; • «Современная семья: возможности и проблемы ее уклада»; • «Диалог в семейном общении»; • «Основные проблемы семейных отношений»; • «Твои взаимоотношения с родителями»	В течение года	Классные руководители
2. Праздники: • «Славим руки матери»; • «Вместе — дружная семья!»	Ноябрь, апрель	Зам. директора по ВР, классные руководители
3. Деловые и ролевые игры: • «Мой вклад в семейный бюджет»; • «Я — член семьи»	По отдельному плану	Классные руководители
4. Психологические беседы: • «Как решить семейные проблемы»; • «Ссора в семье (я — виновник ссоры)»; • «Наказание и поощрение в семье»; • «Семейные обязанности»	В течение года	Классные руководители
5. Операция «Подарки членам семьи»	В течение года	Классные руководители
6. Диспут «Можно ли простить обман, предательство в семье»	Январь	Классные руководители
7. Творческие конкурсы: • «Я в ответе за младших в семье» (конкурс сочинений); • «Золотые мамины руки» (конкурс рисунков); • «Поделки вместе с папой»	По отдельному плану (второе полугодие)	Учителя русского языка
8. Выпуск тематических стенгазет	В течение года	Классные руководители
9. Практикумы: • «Создание домашнего уюта»; • «Разведение комнатных растений»; • «Уход за животными»	В течение года	Классные руководители
10. Встречи с родителями одноклассников: • «Семейный альбом»; • «Семейный портрет»; • «Семейная реликвия»; • «Семейная профессия»	В течение года	Классные руководители

Направление «Я и природа»

Задачи:

• воспитание у школьников любви и бережного отношения к природе своего края;

• воспитание экологической культуры.

Мероприятия	Сроки	Ответст- венные
1. Классные часы: • «Мой любимый уголок природы»; • «Мы в ответе за тех, кого приручили»; • «Защита проекта помощи (зимующим птицам, бездомным животным, зонам бедствия, пришкольным и дворовым цветникам и т.д.)»; • «По страницам “Красной книги”»; • «Народный календарь»; • «Что значит быть настоящим другом природы»;	В течение года	Классные руководители
2. Экскурсии: • на природу в разное время года;	В течение года	Классные руководители
3. Викторина «Флора и фауна родного края»	Сентябрь	Учитель биологии
4. Акции: • «Посади свое дерево»; • «Пришкольный участок — забота каждого»	Апрель — июнь	Зам. директора по ВР, классные руководители
5. Конкурсы: • на лучшее стихотворение о природе родного края»; • на лучший рисунок «Люблю тебя, моя амурская земля!» • на лучшую поделку из природного материала; • на лучший рассказ о домашних животных; • на лучшую фотографию о природе и животных	В течение года	Учителя-предметники
6. Выпуск экологических листовок и газет	По отдельному плану	Учитель биологии
7. Выставки: • осенних букетов; • «Дары природы»	Сентябрь — октябрь	Классные руководители
8. Дискуссии по экологическим проблемам: • «Загрязнение окружающей среды»; • «Озоновые дыры»; • «Опустынивание земли»; • «Экология и здоровье человека»; • «Планета людей»	В течение года	Учитель биологии

Направление «Здоровый образ жизни»

Задачи:

• формирование навыков безопасного поведения;

• физическое развитие школьников, закаливание, вовлечение в массовый спорт и туризм;

• формирование у обучающихся потребности в здоровом образе жизни, рациональной организации учебного процесса, труда и отдыха;

• воспитание устойчивого отрицательного отношения к вредным привычкам;

• овладение участниками образовательного процесса навыками и умениями сохранения и укрепления личного здоровья и здоровья окружающих людей.

• выявление и развитие у обучающихся творческих способностей;

• приобщение школьников к духовным ценностям;

• развитие у обучающихся коммуникативных умений;

• формирование у школьников норм культурной жизни.

Мероприятия	Сроки	Ответст- венные
1. Классные часы: • «Внешняя и внутренняя воспитанность человека»; • «Дома и в гостях» (особенности требований этикета); • «О дружбе мальчиков (юношей) и девочек (девушек)»; • «Твой стиль поведения»; • «Когда какое слово молвить»; • «Я ищу себя. Депрессия и агрессия» (психологическая беседа)»; • «Верность слову. Сила слова»; • «Жизнь как поиск истины»; • «Книга как символ истины и разума»; • «Добро, истина и красота как характеристики жизни, достойной человека»; • «Спешите делать добро»; • «Этикет и духовное развитие личности»	В течение года	Классные руководители
2. Анкетирование: • «Кто Я?» (выявление объективных данных о семье, интересах, занятости, отношении к учебе и т.д.)»; • «Что для меня ценно?»	Сентябрь, декабрь	Классные руководители
3. Психологические тренинги: • «Как поступить?» (ситуации нравственного выбора); • «Какой Я?» (определение типа темперамента)	По отдельному плану	Кл.рук
4. Диспуты: • «Можно ли изменить свой характер?»; • «Надо ли любить всех?»	Октябрь, март	Классные руководители
5. Массовые праздники (ключевые дела): • школьная линейка «Здравствуй, школа!»; Зарница • День учителя; • школьный вечер «Осенний бал»; • новогодние праздники; • День святого Валентина; • День защитников Отечества; • Праздник «День 8 Марта» • День смеха; • Неделя мужества; • «Праздник детства»; • Последний звонок; • Выпускной вечер Акции «Спеши делать добро» Проекты «»Я – лидер», «Край родной навек любимый», «Биржевой магнат», «Нарядим елку на школьной площадке» Эстафета передачи знамени по улицам ( к 70-летию Победы)	В течение года	Зам. директора по ВР, учитель музыки, классные руководители
6. Деловые игры: • «Я и этикет»; • «Дружба и этикет»; • «Сила и этикет»; • «Красота и этикет»; • «Мода и этикет»	В течение года	Классные руководители
7. Участие в школьных кружках	В течение года	Классные руководители

Направление «Профессиональное самоопределение»

Задачи:

• содействие актуализации процессов и механизмов профессионального самоопределения учащихся, обогащение их знаний, умений и навыков в выборе жизненного и профессионального пути;

• формирование у школьников потребности в самосовершенствовании применительно к реализации себя в будущей профессии;

• расширение знаний учащихся о профессиях;

• ознакомление учащихся со спецификой профессиональной деятельности и новыми формами организации труда.

Мероприятия	Сроки	Ответст- венные
1. Классные часы: • «Жизненные планы»; • «Всякое дело человеком ставится, человеком и славится»; • «В мире профессий»; • «Презентация профессий»; • «Школа… А дальше?»; • «Путь в профессию»; • «Секрет освоения профессии»	В течение года	Классные руководители
2. Участие в днях открытых дверей учебных заведений	По отдель- ному плану	Зам. директора по ВР, классные руководители
3. Участие в работе ярмарки учебных заведений	Февраль	Зам. директора по ВР
4. Расширение знаний учащихся о профессиях	В течение года	Учителя-предметники
5. Психологические тренинги: • «Ориентация в жизни»; • «Выбор профессии»	По отдель- ному плану	Классные руководители
6. Анкетирование: • «Мотивация своего профессионального выбора»; • «В мире профессий»	Декабрь — февраль	Классные руководители, психолог школы
7. Общественно полезная деятельность: • летняя трудовая практика; • самообслуживание в классе и школе; • уход за закрепленным участком школьной территории; • выращивание овощей на пришкольном участке	июнь	Классные руководители
	В течение года
	Май — сентябрь