Основная образовательная программа высшего профессиональногообразования



страница8/21
Дата10.02.2016
Размер4.68 Mb.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   21

Аннотация рабочей программы

дисциплины «Моделирование инфокоммуникационных сетей и систем»


Цели освоения дисциплины

Целью преподавания дисциплины является изучение основ моделирования инфокоммуникационных сетей и систем; знакомство с методами дискретно-событийного моделирования, а также принципами верификации моделей, планирования эксперимента и анализом выходных данных, обзор основных программных пакетов имитационного моделирования сетей и систем связи


Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Моделирование инфокоммуникационных сетей и систем» является одной из дисциплин базовой части математического и естественнонаучного цикла учебного плана .


Требования к результатам освоения

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • понимание основных концепций, принципов, теорий и фактов, связанных с информатикой (ПК-1);

  • способность к формализации в своей предметной области с учетом ограничений используемых методов исследования (ПК-2);

  • готовность к использованию методов и инструментальных средств исследования объектов профессиональной деятельности (ПК-3);

  • готовность обосновать принимаемые проектные решения, осуществлять постановку и выполнение экспериментов по проверке их корректности и эффективности (ПК-4);

  • навыки моделирования, анализа и использования формальных методов конструирования программного обеспечения (ПК-12).

(в соответствии с ФГОС)
В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

  • теоретические основы моделирования, классификацию моделей и методы их верификации, основы дискретно-событийного моделирования, типы и свойства генераторов случайных величин (ПК-1, ПК-2);

уметь:

  • инсталлировать и использовать программные пакеты имитационного моделирования сетей и систем связи (ПК-3), создавать адекватные и детальные имитационные модели, осуществлять выбор входных параметров и анализ выходных данных (ПК-4);

владеть:

  • методологией использования имитационного моделирования при создании и оценке различных параметров функционирования инфокоммуникационных сетей и систем (ПК-12).




Содержание дисциплины

Основы моделирования;

Верификации моделей;

Генерирование случайных величин;

Планирование экспериментов;

Анализ выходных данных;

Основы дискретно-событийного моделирования;

Моделирование в среде OPNET;

Моделирование в среде NS2;

Моделирование в среде NS3;

Моделирование в среде AnyLogic;

Моделирование в среде QualNet;

Моделирование в среде OMNeT++;



Моделирование в среде SDL


Общая трудоемкость дисциплины

4 ЗЕТ


Форма промежуточной аттестации

Курсовой проект и зачет (6 семестр)



Аннотация рабочей программы

дисциплины «Математические методы и вычислительные алгоритмы

современных систем связи»


Цели освоения дисциплины

Целью преподавания дисциплины является: изучить математические методы и вычислительные алгоритмы программного обеспечения современных систем связи, основанных на использовании протоколов семейства TCP/IP. Научиться применять их для решения практических задач по разработке программного обеспечения с использованием сокетов Беркли, библиотеки WinSock, протоколов UDP, TCP, POP3 и SMTP. Изучить и практически освоить математические методы кодирования при отправке писем с вложенными файлами по электронной почте.

Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Математические методы и вычислительные алгоритмы современных систем связи» является одной из дисциплин: вариативной части математического и естественнонаучного цикла Б2 дисциплин учебного плана на подготовки бакалавров по направлениям 09.03.04.

Требования к результатам освоения

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • понимание основных концепций, принципов, теорий и фактов, связанных с информатикой (ПК-1);

  • способность формализовать предметную область программного проекта и разработать спецификации для компонентов программного продукта (ПК-6);

(в соответствии с ФГОС)

(вузовские компетенции)
В результате изучения дисциплины студент должен

Знать:

  • Основные сетевые протоколы (ПК-1);

  • Услуги и службы современных систем связи (ПК-1);

  • Основные характеристики сетевых протоколов (ПК-1);

  • Знать основные структуры, функции и классы для работы с сокетами. (ПК-1).

Уметь:

Владеть:

  • Разрабатывать сетевое программное обеспечение (ПК-6).




Содержание дисциплины

Обзор алгоритмов и протоколов, применяемых в современных системах связи.

Основы разработки программного обеспечения с использованием сокетов в операционных системах UNIX и Windows.

Основы архитектуры клиент-сервер. Алгоритмы работы клиента и сервера при работе с протоколами TCP и UDP .

Блокировка сокетов. Режимы работы сокетов. Обзор моделей ввода/вывода и алгоритмов их работы.

Модель ввода/вывода Select. Алгоритмы работы в данной модели. Используемые функции и макросы.

Модель ввода/вывода WSAAsyncSelect. Алгоритмы работы в данной модели.

Принцы и алгоритмы работы электронной почты. Протоколы POP3 и SMTP. Математические алгоритмы и методы кодирования при работе с присоединёнными файлами.


Общая трудоемкость дисциплины

180

Форма промежуточной аттестации

экзамен



Аннотация рабочей программы

дисциплины «Сетевые технологии»


Цели освоения дисциплины

Целью преподавания дисциплины является: изучение общих подходов к построению современных сетей связи, принципов взаимодействия использующихся технологий, сквозных решений для обеспечения качества обслуживания.


Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Сетевые технологии» является одной из дисциплин вариативной части математического и естественно научного цикла (блок Б2.В.6) учебного.


Требования к результатам освоения

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области математики и естественных наук (ОНК-1);

  • способность использовать в социальной и профессиональной деятельности навыки работы с компьютером (ИК-1);

  • исследовательские навыки (ИК-5);

  • способность составлять научно-технические отчеты, обзоры, пояснительные записки (ОПК-2);

  • способность использовать специализированные знания для освоения профильных дисциплин (ПСК-1).

(вузовские компетенции)
В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

  • методы и инструментальные средства исследования объектов профессиональной деятельности (ПК-3).

уметь:

  • применять основы информатики и программирования к проектированию, конструированию и тестированию программных продуктов (ОНК-1), (ИК-1).

владеть:

  • методологией постановки и выполнения экспериментов по проверке их корректности и эффективности (ПК-4).




Содержание дисциплины

Основные принципы построения современных инфокоммуникационных сетей. Эволюция технологий.

Технология TCP/IP: протокол IP. Маршрутизация в IP-сетях. Транспортный уровень TCP/IP

Технологии уровня доступа: Ethernet, выделенная линия

Технологии транспортных сетей

Технологии уровня города

Беспроводные сети связи



Услуги в NGN


Общая трудоемкость дисциплины

3 ЗЕТ

Форма промежуточной аттестации

зачет


Аннотация рабочей программы

дисциплины «Проектирование сетей связи»


Цели освоения дисциплины

Целью преподавания дисциплины является изучение основ проектирования сетей и сооружений связи


Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Проектирование сетей связи» является одной из дисциплин вариативной части математического и естественнонаучного цикла учебного плана .


Требования к результатам освоения

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области математики и естественных наук (ОНК-1);

  • способность использовать в социальной и профессиональной деятельности навыки работы с компьютером (ИК-1);

  • исследовательские навыки (ИК-5);

  • способность составлять научно-технические отчеты, обзоры, пояснительные записки (ОПК-2);

  • способность использовать специализированные знания для освоения профильных дисциплин (ПСК-1).

(вузовские компетенции)
В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

  • основы нормативных документов в области проектирования сетей связи, основные требования к проектной и рабочей документации, основные требования по построению сетей связи в РФ (ОНК-1), основные программные продукты для проектирования (ИК-1);

уметь:

  • разрабатывать схемы организации связи и основные проектные решения (ИК-5), определять требования к организационно-техническому обеспечению устойчивого функционирования сети связи общего пользования, разрабатывать рабочие чертежи и спецификации (ОПК-2);

владеть:

  • способностью применять полученные знания при выполнении проектов и выпускных квалификационных работ (ПСК-1).




Содержание дисциплины

  1. Основы проектирования и основные понятия

  2. Нормативные документы по проектированию

  3. Состав проектной документации

  4. Требования к сетям связи

  5. Устойчивость функционирования сетей связи




Общая трудоемкость дисциплины

3 ЗЕТ


Форма промежуточной аттестации

Зачет (5 семестр)



Аннотация рабочей программы

дисциплины «Протоколы, сервисы и услуги в IP-сетях»


Цели освоения дисциплины

Целью преподавания дисциплины является:

Изучение принципов передачи различных сообщений в глобальной сети Интернет, ознакомление с протоколами, сервисами и услугами в сети Интернет. Дисциплина «Протоколы, сервисы и услуги в IP-сетях» должна обеспечивать формирование у будущих специалистов системного мышления при реализации различных сервисов и пользовательских услуг в IP-сетях (в Интернет).



Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Протоколы, сервисы и услуги в IP-сетях» является одной из дисциплин по выбору математического и естественнонаучного цикла (блок Б2) вариативной части учебного плана подготовки бакалавров по направлению 09.03.04 — профиль "Разработка программного обеспечения инфокоммуникационных сетей и систем".

Требования к результатам освоения

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • уметь организовать доведение услуг Интернет до пользователей услугами связи; быть способным провести работы по управлению потоками трафика на сети (ПК-11);

  • организовывать и проводить исследования с целью оценки соответствия требованиям технических регламентов, международных и национальных стандартов и иных нормативных документов (ПК-17).

(в соответствии с ФГОС)


  • способность использовать в социальной и профессиональной деятельности навыки работы с компьютером (ИК-1);

  • исследовательские навыки (ИК-5).

  • пособность эксплуатировать современную аппаратуру и оборудование (ОПК-1).

(вузовские компетенции)

В результате изучения дисциплины студент должен



знать:

  • структуру глобальной сети Интернет (ИК-5); стек протоколов TCP/IP (ИК-5); основные технологии передачи сообщений в сети Интернет (ИК-5); требования к сервису и услугам, предоставляемым в сети Интернет (ИК-5).

уметь:

  • оценивать реальные и предельные возможности по задержкам, пропускной способности и достоверности передачи сообщений по каналам передачи данных в сети Интернет (ОПК-1); производить оценку качества предоставляемых сервиса и услуг пользователям сети Интернет (ИК-5, ОПК-1).

владеть:

  • навыками компьютерного моделирования процессов обмена сообщениями в сети Интернет (ИК-1); навыками экспериментального определения статистических характеристик качества предоставляемых услуг (ИК-1, ИК-5).

Содержание дисциплины

Общая структура сети Интернет, стек протоколов.

Анализ протоколов прикладного уровня, качество предоставляемых услуг на прикладном уровне.

Анализ протоколов транспортного уровня, качество предоставляемых услуг на транспортном уровне, передача сообщений реального времени, возможности по обеспечению качества и управлению процессом обмена данными на транспортном уровне.

IP-протокол, адресация в сети Интернет. Взаимодействии с канальным и транспортным уровнями. Переход на версию IPv6.

Технологии абонентского доступа к сети Интернет.

Предоставление телематических услуг в сети Интернет, организация многоточечной конференцсвязи.

Механизмы обеспечения качества предоставляемых услуг и сервиса в сети Интернет.

Трафик в сети Интернет. Самоподобие. Модели трафика.

Защита информации в Интернет.


Общая трудоемкость дисциплины

3 ЗЕТ

Форма промежуточной аттестации

Зачет


Аннотация рабочей программы

дисциплины «Математические основы помехоустойчивого кодирования»


Цели освоения дисциплины

Целью преподавания дисциплины является :

Изучение математических основ современных и перспективных классов помехоустойчивых кодов и методов оценки эффективности их применения. Дисциплина «Математические основы помехоустойчивого кодирования» должна обеспечивать формирование фундамента подготовки будущих специалистов в области передачи дискретных сообщений, а также, создавать необходимую базу для успешного овладения последующими специальными дисциплинами учебного плана.



Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Математические основы помехоустойчивого кодирования», емкостью 3 зет, является одной из дисциплин математического и естественнонаучного цикла (Б2) вариативной части учебного плана.

Требования к результатам освоения

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • Способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области математики и естественных наук (ОНК-1).

  • Способность использовать в социальной и профессиональной деятельности навыки работы с компьютером (ИК-1).

  • Исследовательские навыки (ИК-5).

  • Способность эксплуатировать современную аппаратуру и оборудование (ОПК-1).

В результате изучения дисциплины студент должен



знать:

  • математические основы теории помехоустойчивых кодов (ОНК-1);

  • принципы построения и реализации кодирующих и декодирующих устройств современных классов помехоустойчивых кодов (ИК-5).

уметь:

  • разрабатывать алгоритмы, программные и схемные решения кодирующих и декодирующих устройств современных классов помехоустойчивых кодов (ИК-1);

  • производить оценку эффективности практического применения современных классов помехоустойчивых кодов (ОНК-1).

владеть:

  • навыками компьютерного моделирования процессов кодирования и декодирования, (ОПК-1);

  • навыками работы с калькулятором Галуа (ИК-1).

Содержание дисциплины

Роль помехоустойчивого кодирования в обеспечения надёжной доставки данных по каналам связи.

Математические основы современных помехоустойчивых кодов.

Современные классы помехоустойчивых кодов.

Процедуры кодирования и декодирования современных и перспективных классов помехоустойчивых кодов.

Модели и методы оценки эффективности современных и перспективных классов помехоустойчивых кодов.


Общая трудоемкость дисциплины

3 ЗЕТ

Форма промежуточной аттестации

Зачет


Аннотация рабочей программы

дисциплины «Информатика»


Цели освоения дисциплины

Целью преподавания дисциплины является: изучение теоретических и практических основ информатики.

Дисциплина должна обеспечивать формирование фундамента подготовки будущих специалистов по направлениям специальности, владеющими теоретическими знаниями, практическими навыками применения перспективных методов, современных средств информационных технологий и умением использовать эти знания для успешного овладения последующими специальными дисциплинами учебного плана. Она находится на стыке дисциплин, обеспечивающих базовую и специальную подготовку студентов и должна способствовать развитию творческих способностей студентов, умению мышления при решении задач различного направления. Эти цели достигаются путём эффективного использования достижений в области информатики.



Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина входит в базовую часть Б2 Математического и естественнонаучного цикла по направлению подготовки.

Освоение дисциплины «Информатика» является необходимой основой для изучения дисциплин: ЭВМ и периферийные устройства; Программирование; Базы данных.



Требования к результатам освоения

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • иметь способность к обобщению, анализу, восприятию информации (ОК- 1);

  • осознавать сущность и значение информации в развитии современного общества, владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК- 11);

  • иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК- 12);

  • иметь способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК- 13)

  • осваивать методики использования программных средств для решения практических задач (ПК-2);

  • готовить презентации, научно-технические отчеты по результатам выполненной работы, оформлять результаты исследований в виде статей и докладов на научно-технических конференциях (ПК-7).

В результате изучения базовой части Б2 цикла обучающийся должен:



знать:

  • современные тенденции развития информатики и вычислительной техники, компьютерных технологий;

уметь:

  • применять математические методы, физические законы и вычислительную технику для решения практических задач;

владеть:

Содержание дисциплины

Информатика, её определение, роль и значение в подготовке бакалавра. Информация, виды и классификация. Вычислительная техника, этапы развития, математическое, аппаратное и программное обеспечение компьютерных систем. Виды обработки информации в компьютерных системах. Основы программирования. Информационные системы. Базы данных. Компьютерные сети. Прием и передача информации.

Общая трудоемкость дисциплины

3 ЗЕТ

Форма промежуточной аттестации

зачет


1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   21


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2016
обратиться к администрации

    Главная страница