Основная образовательная программа (ооп) магистратуры, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100. 68 «Педагогическое образование»



страница9/9
Дата10.02.2016
Размер1.87 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

5.3.Материально-техническое обеспечение.


Аудиторный фонд филологического факультета, реализующего образовательный процесс соответственно ООП позволяет осуществлять обучение в одну смену. В составе используемых помещений имеются 2 лекционные аудитории, 7 аудиторий для практических и семинарских занятий, 1 специализированная лаборатория, 1 компьютерный класс, библиотека с читальным залом, медиацентр, спортивные залы, конференц-зал, административные и служебные помещения.

Иногородние студенты обеспечены общежитием на 98%.

Питание студентов организуется в трех студенческих столовых и кафе.

Здравпункт расположен на территории университета.

В университете имеется концертный зал на 610 посадочных мест.
6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников

Для реализации данной ООП в УлГПУ имени Ульянова созданы и поддерживаются условия для развития личности и регулирования социально-культурных процессов, способствующих укреплению нравственных, гражданственных, общекультурных качеств обучающихся, для формирования общекультурных компетенций выпускников. Концепция формирования среды вуза, обеспечивающей развитие социально-личностных компетенций обучающихся, определяется следующими документами:

Концепция формирования среды вуза, обеспечивающей развитие социально-личностных компетенций обучающихся, определяется следующими документами:

-концепцией воспитательной работы.



-положением об организации воспитательной работы в УлГПУ имени И.Н.Ульянова;

-положением о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов, аспирантов, докторантов;



-положением о порядке назначения стипендии Ученого совета студентам и аспирантам УлГПУ имени И.Н.Ульянова;

-правилами внутреннего распорядка в УлГПУ имени И.Н.Ульянова;

- положением о кураторе студенческой группы и курса;

-положением о культурном центре;

- положением о центре воспитательной и социальной работы;

- положением о совете по воспитательной работе

-положением о спортивном клубе;

-положением о центре содействия трудоустройству выпускников;

-положением об общежитии УлГПУ;

- положением о студенческом совете общежития;

-положением о студенческом совете университета;

-программой воспитательной работы на 2012 —2017 гг.

В основу воспитательной работы в УлГПУ положена концепция модернизации российского образования, которая отмечает, что воспитание является органичной составляющей педагогической деятельности, интегрированной в общий процесс обучения и развития студентов. В УлГПУ созданы все необходимые формы активного участия студенчества в этой работе, через сформированные выборные социальные институты посредством участия своих представителей или непосредственно путем личного участия через Ученый Совет УлГПУ, ученые советы факультетов, СНО, различные общественные организации, органы студенческого самоуправления и т.д.

На факультетах вопросами общего руководства воспитательной деятельностью занимаются деканы, текущую работу осуществляют и контролируют заместители деканов по воспитательной работе, кураторы учебных групп и органы студенческого самоуправления.

В Ульяновском государственном педагогическом университете воспитательная деятельность рассматривается как важная и неотъемлемая часть непрерывного многоуровневого образовательного процесса.

Развивая основные направления государственной молодежной политики в сфере образования, руководство университета совместно с общественными организациями, студенческим самоуправлением, опираясь на высокий интеллектуальный потенциал профессорско-педагогического состава системно и взаимообусловленно решает задачи образования, науки и воспитания. Студенты университета имеют возможность реализовать свой творческий потенциал в студиях, творческих коллективах, кружках, секциях, которые функционируют на базе УлГПУ.


7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися образовательной программы

В соответствии с ГОС ВПО и Типовым положением о вузе оценка качества освоения студентами основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию студентов.

Нормативно-методическое обеспечение контроля успеваемости и аттестации студентов по ООП  по направлению 050100.68 «Педагогическое образование», профилю подготовки «Русский язык», осуществляемое в соответствии с Положением об Ульяновском государственном педагогическом университете (утверждено ректором УлГПУ А.А. Бакаевым), представлено следующими документами:


  1. Положение об итоговой государственной аттестации выпускников УлГПУ;

  2. Положение о текущем контроле успеваемости студентов, обучающихся в УлГПУ;

  3. Положение о проведении промежуточной аттестации (курсовых экзаменов и зачетов) в Ульяновском государственном педагогическом университете имени И. Н. Ульянова.


7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля, успеваемости и промежуточной аттестации

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ООП ФГБОУ ВПО «УлГПУ им. И.Н.Ульянова» разработаны и утверждены фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Фонды включают: контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий, лабораторных и контрольных работ, коллоквиумов, зачетов и экзаменов; тесты и компьютерные тестирующие программы; примерную тематику курсовых работ / проектов, рефератов и т.п., а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся.

Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (зачетно-экзаменационной сессии) по ООП осуществляется в соответствии с утвержденными в УлГПУ имени И.Н.Ульянова документами:


  1. положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;

  2. положением о комиссии по управлению качеством образования;

  3. положением о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов, аспирантов, докторантов.

Студенты, обучающиеся в УлГПУ имени И.Н.Ульянова по образовательным программам высшего профессионального образования, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов. В указанное число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам.

7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников образовательной программы

Итоговая государственная аттестация проводится в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования подготовки магистров по направлению 050100.68 «Педагогическое образование», профилю подготовки «Русский язык» и Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденное приказом Министерства образования России от 25.03.2003 № 1155, а также Положением об итоговой государственной аттестации выпускников в ГОУ ВПО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова»).



    Итоговая государственная аттестация выпускника высшего учебного заведения является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.

Итоговая государственная аттестация магистров включает защиту магистерской выпускной работы и интегрированный государственный экзамен.. Требования к содержанию, объему и структуре итоговой государственной аттестации выпускников по данной ООП устанавливаются положением об итоговой государственной аттестации выпускников УлГПУ имени И.Н.Ульянова, программой государственной аттестации выпускников по данной ООП, порядком выполнения курсовых проектов и выпускных магистерских работ. Целью итоговой государственной аттестации является определение соответствия уровня и качества подготовки выпускника требованиям государственных образовательных стандартов (включая федеральный и национально-региональный (вузовский) компоненты). Задачей итоговой государственной аттестации является определение теоретической и практической подготовленности выпускника к выполнению профессиональных задач, соответствующих его квалификации.

    При выполнении выпускной магистерской работы обучающийся должен показать свою способность и умение, опираясь на полученные углубленные знания, умения и сформированные общекультурные и профессиональные компетенции, самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, профессионально излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.

    Выпускная работа магистра представляет собой законченную учебно-исследовательскую работу по какой-либо научной проблеме изученных фундаментальных или специальных дисциплин, в которой решается конкретная задача, и должна соответствовать видам и задачам его профессиональной деятельности. Выпускная работа магистра определяет уровень профессиональной подготовки выпускника. Тематика подавляющего большинства защищаемых магистерских работ носит выраженный научно-исследовательский характер: они посвящены исследованию неизученных и малоизученных вопросов теории и практики перевода, определяющих актуальность и новизну работ.

    Композиционная структура, объем, научный аппарат и оформление дипломных работ соответствуют требованиям, предъявляемым к выпускным магистерским работам.

    Итоговые аттестационные испытания определяют уровень владения выпускником общими и профессиональными компетенциями, определяющими его готовность к профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС по направлению 050100.68 «Педагогическое образование», профилю подготовки «Русский язык» Содержание аттестационных испытаний соответствует ООП ВПО данного направления.



    7.3. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.

    Ежегодно в УЛГПУ имени И.Н. Ульянова по утвержденным показателям проводится мониторинг процессов, обеспечивающих качество подготовки обучающихся в соответствии с порядком проведения внутренних проверок системы менеджмента качества образования.

    По утвержденному плану в вузе проводятся внутренние аудиты (проверки) деятельности подразделений, отдельных процессов и видов деятельности, по результатам которых планируются корректирующие и предупреждающие мероприятия, способствующие повышению качества подготовки специалистов.


Компетентность преподавателей отслеживается и оценивается на основе утвержденных в университете нормативных документов:

  1. Положения о порядке замещения должностей научно-педагогических работников УлГПУ.

  2. Положения об аттестации преподавателей УлГПУ.

  3. Положения о повышении квалификации преподавателей .

  4. Положение о восстановлениях в УлГПУ.

  5. Положение о порядке перевода студентов в УлГПУ.

  6. Положение о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов, аспирантов, докторантов и других категорий обучающихся в Ульяновском государственном педагогическом университете имени И. Н. Ульянова.

  7. Положение о дисциплинарных взысканиях к студентам (слушателям) Ульяновского государственного педагогического университета имени И. Н. Ульянова.

  8. Положение об организации и порядке проведения практик студентов УлГПУ.

  9. Положение об итоговой государственной аттестации ФГБОУ ВПО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова».

  10. Положение об учебном расписании.

  11. Положение о рабочей программе учебной дисциплины.

  12. Положение об организации учебного процесса заочного отделения ФГБОУ ВПО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова».

  13. Положение о ректорской стипендиальной программе ФГБОУ ВПО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова».



Лист согласования

Разработчики ООП:

Декан филологического факультета,

кандидат филологических наук доцент _______________ С.В. Лапшин

(подпись)

Зав. кафедрой русского языка,

кандидат филологических наук, доцент ________________ Н.В. Воронина

(подпись)

Программа утверждена на заседании ученого совета филологического факультета "___" __________ 20__г., протокол № ____

Председатель ученого совета факультета_____________________________________

личная подпись расшифровка подписи дата

Программа согласована

Начальник учебного управления__________________В.А.Кокин___________________

личная подпись расшифровка подписи дата

Программа зарегистрирована в УРИС под учетным номером ________________

на правах учебно-методического электронного издания.

Начальник УРИС _______________________________________________________



личная подпись расшифровка подписи дата

    Приложения

    Приложение 1


Лист согласования
Разработчики ООП:

Декан филологического факультета,

доктор филологических наук, профессор ______________ С.М. Шаврыгин

(подпись)
Зав. кафедрой русского языка,

кандидат филологических наук, доцент ____________ Н.В. Воронина



(подпись)
Зав. кафедрой педагогики,

доктор педагогических наук, доцент ____________ М.М. Шубович



(подпись)

Программа утверждена на заседании ученого совета филологического факультета

"___" __________ 20__г., протокол № ____
Председатель ученого совета факультета_____________________________________

личная подпись расшифровка подписи дата
Программа согласована

Начальник учебного управления__________________В.А.Кокин___________________



личная подпись расшифровка подписи дата

Программа зарегистрирована в УРИС под учетным номером ________________

на правах учебно-методического электронного издания.

Начальник УРИС _______________________________________________________



личная подпись расшифровка подписи дата

1   2   3   4   5   6   7   8   9


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2016
обратиться к администрации

    Главная страница