Основная образовательная программа бакалавриата «Социальная работа»


Респонденты Ответы респондентов



страница16/29
Дата08.10.2019
Размер1,6 Mb.
#79259
ТипОсновная образовательная программа
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   29
Респонденты

Ответы респондентов

Респондент 1

«В том, что с ними нужно по-разному договариваться. Каждый услышит что-то своё»

Респондент 2

«Разницы нет»

Респондент 3

«Нет разницы.»

Респондент 4

«Строго в определенных проблемах. У девочек первые месячные, не растет грудь (делают подкладки всякие туда). У мальчиков чаще какие-то конфликты одного района с другим районом, или школы с другой школой. Типично все. Ничего особенного.»

Респондент 5

«Ну, мальчики и девочки же вообще разные по своей сути. Но в работе с ними разницы никакой нет

Результаты данного вопроса подтверждают результаты 27 вопроса, и говорят о том, что как таковой разницы в социальной работе с детьми разного пола нет.

29 вопрос. Данный вопрос звучит следующим образом: «29. Как вы считаете, имеет ли значение в работе с детьми, социальный педагог — женщина или мужчина?». Подробно с ответами на данный вопрос можно ознакомиться в Приложении 4. Визуально ответы респондентов на данный вопрос отражены на рисунке 3.

Рисунок 3. Результаты ответов на вопрос «Глубинного интервью с социальным педагогом/психологом» №29

Таким образом, результаты ответов на 29 вопрос говорят о том, что большинство специалистов уверены, что в роли социального педагога должна выступать женщина. Один респондент выразил сомнение, и еще один не видит принципиальной разницы в гендерном различии специалиста. Однако, полученные данные, позволяют сформировать представление о том, что роль гендера в социальной работе с детьми является важной по отношению к специалисту.

30 вопрос. Данный вопрос звучит следующим образом: «30. Что интересует современных детей? Есть ли принципиальные отличия в интересах мальчиков и девочек?». Подробно с ответами на данный вопрос можно ознакомиться в Приложении 4. Визуально ответы респондентов на данный вопрос отражены на рисунке 4.

Рисунок 4. Результаты ответов на вопрос «Глубинного интервью с социальным педагогом/психологом» №30

Результаты ответов на данный вопрос говорят о том, что принципиальных отличий в интересах мальчиков и девочек нет. Есть некоторые различия, однако они не накладывают никакого отпечатка на работу социального педагога/психолога. Скорее, следует отметить, важно, чтобы социальный педагог/психолог знал о современных интересах детей, чтобы иметь возможность найти контакт с воспитанниками, а также предупредить возможные риски.

31 вопрос. В таблице 2 отражены ответы респондентов на 31 вопрос (31. В каком возрасте наблюдается больше всего гендерных проблем, различий? Когда они появляются и когда наступает их наивысшая кризисная точка, «пик»?).

Таблица 2. Ответы респондентов на 31 вопрос




Каталог: bitstream -> 11701
11701 -> Модели манипуляторов для автоматизации сборочных операций кулаков Феликс Михайлович д т. н., профессор
11701 -> Problems of professional motivation of employees in the sphere of education on the example of a pedagogical collective Выпускная квалификационная работа по направлению
11701 -> Личностные особенности влияющие на успешность спортсменов при экстремальных нагрузках
11701 -> Результаты эмпирического исследования связи учебной мотивации и профессиональной идентичности студентов
11701 -> Основная образовательная программа «общая психология и психология личности»
11701 -> Диссертация на соискание степени Магистра по направлению 030300 Психология
11701 -> Основная образовательная программа «Общая психология и психология личности»
11701 -> Кафедра эргономики и инженерной психологии
11701 -> Родительские установки и образ ребенка у взрослых в связи с их психологическим благополучием


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   29




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница