Оригинал: английский



Скачать 127,89 Kb.
страница6/38
Дата21.02.2021
Размер127,89 Kb.
ТипРеферат
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   38
Рекомендации

На основании ключевых выводов, сделанных по итогам оценки, были вынесены восемь рекомендаций.



Структура проекта и управление проектом

        1. Людские ресурсы

Хотя в разработке и реализации проекта принимали участие целый ряд структур ВОИС, и определенная поддержка была оказана краткосрочными стажерами, общее руководство осуществлял назначенный руководитель проекта в Академии ВОИС. Учитывая его загруженность текущей работой, не связанной с проектом, обеспечение успешной реализации проекта потребовало существенных усилий.
Рекомендация 1:

В будущем рекомендуется задействовать дополнительные людские ресурсы для работы в рамках проектов на протяжении всего периода их реализации. Это позволит руководителю проекта осуществлять общее руководство проектом, и при этом частично ослабит нагрузку на него в связи с реализацией проекта и даст ему возможность заниматься текущей, не связанной с проектом работой.




        1. Национальные специалисты

Национальные консультанты и их экспертные знания сыграли решающую роль в успешной реализации проекта. Кроме того, поскольку они отбирались национальными органами соответствующих стран, это во многом обеспечило заинтересованность и ответственность на национальном уровне.
Рекомендация 2:

Если в будущем будут реализовываться аналогичные проекты, рекомендуется применять такой же подход к привлечению национальных консультантов, с тем чтобы обеспечивалась отлаженная реализация проектов в странах.


Эффективность


        1. Смешанное обучение

Все участники высоко оценили сочетание дистанционного обучения с очным обучением. Такой подход обеспечил определенную гибкость, с которой инструкторы при наличии достаточного времени могли проводить занятия в рамках курсов обучения, а также возможность более удобного, очного общения с инструкторами и экспертами, что позволило участникам лучше понять и усвоить предмет.
Рекомендация 3:

В будущем при проведении подобных курсов обучения рекомендуется применять такой же комбинированный подход к обучению, как в рамках настоящего проекта. Сочетание методов обучения и преподавания было признано подходящим для всех стран и всех участников, что имело решающее значение для развития навыков и пополнения знаний.


Устойчивость


        1. Постоянное инвестирование

Представители всех сторон, опрошенные в ходе настоящей оценки, подчеркнули значение постоянной поддержки тех, кто прошел обучение в рамках настоящего проекта.
Рекомендация 4:

Для судей, принявших участие в программе обучения в рамках проекта, следует организовать продвинутое или повторное обучение, с тем чтобы они постоянно были в курсе того, что происходит в области ПИС, и чтобы закрепить успехи, достигнутые в рамках проекта. В качестве альтернативного варианта можно организовать конференцию с участием прошедших обучение судей, с тем чтобы дать им возможность обменяться информацией и узнать о том, что происходит в области ИС.




        1. Распространение знаний и информации

Одним из важных условий устойчивости результатов является обеспечение того, чтобы новые поколения судей в странах, принявших участие в проекте, а также в других странах, смогли пользоваться результатами этого получившего высокую оценку проекта, с тем чтобы продолжать повышать свою квалификацию и расширять свои возможности.
Рекомендация 5(a):

Рекомендуется продолжать сотрудничать с четырьмя странами-участницами и продолжать оказывать им содействие, чтобы они имели возможность организовать дальнейшее обучение новых групп судей, с тем чтобы сформировалось новое поколение судей, знакомых с вопросами ИС.


Рекомендация 5(b):

Используя результаты проведенного в рамках настоящего проекта обследования учреждений, занимающихся подготовкой работников судебных органов, в качестве отправной точки, рекомендуется более подробно изучить вопрос о том, насколько:



  • уже разработанные модули и руководства могут использоваться соседними странами;

  • прошедшие обучение судьи и другие работники судебной системы способны обучать специалистов из соседних стран.

Участие ВОИС в выполнении двух изложенных выше рекомендаций и финансовая поддержка со стороны организации имеют решающее значение.




        1. Мониторинг

Пока еще слишком рано оценивать результаты обучения и то, насколько они устойчивы в долгосрочной перспективе. Вместе с тем, это важно понять для того, чтобы учесть результаты обучения в рамках настоящего проекта при разработке аналогичных проектов и курсов обучения.
Рекомендация 6:

Для того чтобы оценить значение проекта в более долгосрочной перспективе, ВОИС рекомендуется осуществлять мониторинг проекта совместно с учреждениями, занимающимися подготовкой работников судебных органов, и другими участниками проекта на протяжении периода от двух до пяти лет и использовать получаемые данные в процессе разработки и реализации будущих программ обучения.




        1. Участие в дискуссионных форумах

Целый ряд заинтересованных сторон подчеркнули, что важно не только продолжать обучение тех, кто уже получил пользу от проекта, но также сохранить динамику проекта, закрепить достигнутые успехи и продолжать пополнять полученные знания. Это можно делать не только путем дополнительного или повторного обучения (как предлагается в рекомендации 5), но также в рамках других мероприятий.
Рекомендация 7:

Рекомендуется рассмотреть возможность приглашения прошедших обучение судей для участия в организуемых ВОИС обсуждениях вопросов ИС или привлекать их к участию в обсуждении соглашений в области ИС. Это будет способствовать сохранению динамики процесса деятельности в данной области и непрерывному стимулированию тех, кто принимал участие в программе обучения.






  1. Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   38


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница