Оптимизация преподавания иностранного языка в вузе. Высшее образование для xxi века: xi международная научная конференция. Москва, 27-29 ноября 2014 г.: Доклады и материалы / Отв ред. С. Ф. Щербак. — М



Pdf просмотр
страница22/104
Дата06.10.2019
Размер1,51 Mb.
#79218
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   104
Веб-квест (
англ.
WebQuest / webquest)
в педагогике — проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета.
Вообще, Quest в переводе с английского языка — это продолжительный целенаправленный поиск, который может быть связан с приключениями или игрой. В Интернет этот термин пришел для обозначения одной из разновидностей компьютерных игр.
Веб-квест как учебное задание был разработан двумя американскими учеными Берни Доджем и Томом Марчем в середине девяностых годов XX в. Тематика веб-квестов может отличаться большим разнообразием, а проблемные задания степенью сложности.
Результаты выполненной работы оформляются в виде устного выступления, компьютерной презентации, эссе, веб-страницы и т.п.
Использование веб-квестов и других заданий на основе ресурсов
Интернета в обучении языку требует от учащихся соответствующего уровня владения языком для работы с аутентичными ресурсами. В связи с этим эффективная интеграция веб-квестов в процесс обучения иностранным языкам возможна в тех случаях, когда веб-квест является творческим заданием, завершающим изучение какой-либо
18

темы и сопровождается тренировочными лексико-грамматическими упражнениями.
Подкастинг
(англ. podcasting, от iPod и англ. broadcasting —
повсеместное, широкоформатное вещание) — процесс создания и распространения подкастов, т. е. звуковых или видеопередач, во
Всемирной сети. Как правило, подкасты имеют определенную тематику и периодичность издания. Новым в системе подкастинга является то, что данные не нужно скачивать с сайта по отдельности и постоянно контролировать, появилось ли что-то новое на интересующем Вас сайте. Вместо этого Вы можете бесплатно оформить подписку и с этого момента автоматически получать новую информацию на ваш компьютер или MP3-плеер. Для этого нужно загрузить соответствующее программное обеспечение, например iTunes или Juice, которое будет регулярно проверять сайты и загружать новые аудио- или видеофайлы на компьютер / MP3-плеер.
Skype
— это программа, которая используется для двусторонней аудио- и видеосвязи связи между абонентами или загрузки новых аудио- и видеофайлов на компьютер / MP3-плеер. С помощью программы Skype можно осуществлять общение (чат, голос, видео) между абонентами, находящимися в любой точке мира, пересылать файлы любого объема с максимально возможной скоростью, организовывать и проводить телефонные конференции с несколькими собеседниками. В последнее время программа Skype активно используется в образовании для осуществления связи между учащимися, которые находятся на том или ином расстоянии друг от друга. Коммуникация участников может проходить в форме голосового чата. При наличии веб-камер у учащихся они могут видеть друг друга во время общения.

Каталог: nauchnaya -> publications -> 2014 -> conf materials
publications -> Педагогические условия развития творческого потенциала студентов младших курсов педагогического вуза 13. 00. 01 общая педагогика, история педагогики и образования
publications -> Доклады и материалы Выпуск 10 Москва
publications -> Доклады и материалы Выпуск 8 Москва
publications -> Международная академия наук педагогического образования
publications -> Доклады и материалы Выпуск 7 Москва
publications -> Доклады и материалы Выпуск 3 Москва
publications -> Доклады и материалы Выпуск 9 Москва
publications -> Доклады и материалы Под общей редакцией доктора философских наук, профессора И. М. Ильинского
publications -> Российская телевизионная аудитория: дифференциация и типологические группы


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   104




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница