Оценка индивидуальных свойств нервной системы (НС)



страница2/7
Дата13.01.2021
Размер198 Kb.
1   2   3   4   5   6   7

Рекомендации



Рекомендации при работе с учащимися с

высокой подвижностью нервных процессов:

  1. Необходимо помочь научиться произвольно регулировать свою деятельность и должным образом её организовать.

  2. Тренировать такие качества, как сдержанность; умение выслушивать до конца указания педагогов, родителей.

  3. Направлять учащихся на поиск разных форм оживления их деятельности


Рекомендации при работе с учащимися с

инертностью нервных процессов:


  1. Не требовать от них немедленного включения в работу, так как их активность на уроке возрастает постепенно.

  2. Не требовать от ученика быстрого изменения неудачных формулировок, ему необходимо время для обдумывания нового ответа.

  3. Не настаивать на импровизации учащегося: он предпочитает следовать общепринятым стандартам в ответах.

  4. Не проводить опрос этих учащихся в начале урока.

  5. Избегать ситуации, когда требуется быстрый устный ответ на неожиданный вопрос.

  6. В момент выполнения заданий не отвлекать, не переключать внимание на что-либо другое.

  7. Не заставлять ученика отвечать новый, только что пройденный материал; опрос следует отложить до следующего урока.

  8. Предоставить возможность работать в удобном темпе.

  9. Формировать личностные качества: собранность, организованность, умение быстро сосредотачиваться.

  10. Проводить игры на быстроту реакции.


Рекомендации при работе с учащимися с


Каталог: DswMedia
DswMedia -> Управление по делам образования администрации троицкого муниципального района
DswMedia -> Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках и за пределами урока
DswMedia -> Исследовательская деятельность учащихся по биологии в системе дополнительного образования как один из способов формирования ууд
DswMedia -> Анализ работы социальных педагогов мбоу сош №13 г. Новопавловска за 2012-2013 учебный год
DswMedia -> Проблема девиации в отечественных источниках девиантное поведение
DswMedia -> Программа формирования универсальных учебных действий на ступени начального общего образования
DswMedia -> Программа формирования универсальных учебных действий у учащихся на ступени начального общего образования
DswMedia -> Заседания педагогического совета
DswMedia -> Материал подготовила педагог-психолог гбоу цпмсс кочубей Татьяна Валентиновна Психологические особенности личности одаренных детей как важный элемент выявления и сопровождения этих учащихся


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница