Обобщение педагогического опыта работы



страница17/48
Дата03.04.2021
Размер421 Kb.
#111499
ТипЛитература
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   48
Приложение 7.

9. Результативность

Основным результатом своей педагогической деятельности считаю то, что на моих уроках ученик делает шаг в своем развитии, раскрывается творчески. Наглядные результаты моего опыта уже есть. Это прослеживается в следующем:



  • успеваемость по предметам составила в среднем 100%, качество обучения – по русскому языку 66%, по литературе – 76%.

Результаты ГИА (2011 год- средний балл по русскому языку- 71; 2014 год - 66.



Название

Уровень

Предмет

Дата

Участники, результат


Олимпиада

Районный

Русский язык

Ноябрь 2013

3 место

Игра-конкурс «Русский медвежонок –языкознание для всех»

Всероссийский

Русский язык

Март

2013


16 участников –(сертификаты)

Конкурс сочинений «Конституции РФ – 20 лет»

Районный

Русский язык

Октябрь 2013

Латыпова Э.-3м, Алмаяхова А.- 2м. (грамоты)

Конкурс детского литературного творчества «Рукописная книга»

Районный

Литература

Январь

2014


Алмаяхова А.- диплом II степени

Конкурс юных чтецов

Районный

Литература

Февраль 2014

Алмаяхова Н. – 3 м. (грамота)

Конкурс исследовательских работ «Имя тебе – Победа»

Районный

Литература

Ноябрь

2014


Ливанов А.-3 м. (грамота)

Конкурс детского литературного творчества «Рукописная книга»

Региональный

Литература

Январь

2015


Гайнулин Р.-диплом I степени, участие в областном фестивале «Вдохновение» Благодарственное письмо

Сертификат на посещение территории заповедника «Оренбургский»



Конкурс сочинений «Письмо потомка: Что я знаю о войне?»

Региональный

Литература

Февраль 2015

19 человек

Косарева А. -1 м. Шафикова Л. – 2 м.

( грамоты)


Олимпиада юных журналистов

Районный

Литература

Февраль 2015

Ливанов А., Рустамов Т. (грамоты за участие)

Конкурс сочинений на патриотическую тему

Региональный

Литература

Апрель

2015


Косарева А. - 2м. (грамота)

Литература



  1. Гуляков Е.Н. Литература. Новые педагогические технологии. Развитие художественного мышления и речи на уроках литературы. М.,2006

  2. . Лернер И.Я. Проблемное обучение. М.,1974

  3. Мухина И.А. Что такое педагогическая мастерская? “Педагогические мастерские”, издательство “ Корифей”, 2000

  4. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии, М., 1998

  5. Степанова Г.В.Педагогические мастерские: Поиск, практика, творчества. СПб., 2000

  6. Гордюхина Ольга Владимировна «Базовая модель опыта работы»

  7. Интернет – ресурсы.

ПРИЛОЖЕНИЯ




Каталог: seminar
seminar -> Анонс материалов Всероссийской научно-методической конференции «Психолого-педагогические аспекты совершенствования качества медицинского и фармацевтического образования» посвященной 90-летию самгму том Бакирова З
seminar -> В контексте болонского процесса
seminar -> Семинар «компетентностный подход в начальном общем образовании в свете требований фгос ноо»
seminar -> Научно-исследовательская работа по психологии Мотивация учебной деятельности старших подростков
seminar -> М. В. Борцова История психологии Часть 1 Методические рекомендации к семинарским занятиям
seminar -> Семинарских занятий по курсу «Возрастная психология»
seminar -> В рамках традиционных учебных предметов одним из самых доступных способов осуществления интеграции является проведение интегрированных уроков
seminar -> Практикум для учителей «Способы разрешения конфликтов»


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   48




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница