«областной центр диагностики и консультирования» пакеты диагностических методик для комплексной диагностики в условиях пмпк



Pdf просмотр
страница231/298
Дата05.06.2018
Размер1.18 Mb.
ТипРеферат
1   ...   227   228   229   230   231   232   233   234   ...   298
Оцениваются следующие показатели:

ошибки звукового состава слова;

лексико-грамматические ошибки;

графические ошибки;

ошибки на правила правописания с учетом класса обучения в соответствии с
ФГОС.
Ограничения. Методика не может быть использована для детей с тяжелыми нарушениями зрения (тотальная слепота, выраженная степень слабовидения), с выраженными степенями умственной отсталости и тяжелыми множественными нарушениями развития. Для детей с ограничением двигательной функции рук можно использовать прием складывания слогов, слов, предложений из букв разрезной азбуки или работа с интерфейсом ПК. В этих случаях трудности, связанные с двигательным актом письма, снижаются, а затруднения в анализе и синтезе звукового комплекса остаются и проявляются наиболее наглядно.


ГБУ НСО «ОЦДК»
99


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   227   228   229   230   231   232   233   234   ...   298


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница