«областной центр диагностики и консультирования» пакеты диагностических методик для комплексной диагностики в условиях пмпк



Pdf просмотр
страница213/298
Дата05.06.2018
Размер1.18 Mb.
ТипРеферат
1   ...   209   210   211   212   213   214   215   216   ...   298
Оцениваются следующие показатели:

правильно списывать слова, предложения, текст; проводить самопроверку;

писать под диктовку текст с изученными орфограммами;

подбирать и распознавать однокоренные слова;

распознавать имена существительные, имена прилагательные, личные местоимения, глаголы;

выполнять морфологический разбор изученных частей речи;

подбирать синонимы и антонимы к доступным словам;

выделять в предложении подлежащее и сказуемое, отличать главные члены от второстепенных;

выделять из предложения словосочетания;

видеть в предложении однородные члены;

различать простое и сложное предложение;

выполнять синтаксический разбор доступных предложений;

писать слова с безударными гласными в корне, проверяемыми ударением и не проверяемыми ударением (изученные случаи);

писать слова с удвоенной буквой согласного в корне, на стыке приставки и корня


ГБУ НСО «ОЦДК»
92
(изученные случаи);

писать слова с ъ и ь разделительными, с ь для обозначения мягкости согласных;

писать раздельно частицу не с глаголом;

писать ь после ч в неопределѐнной форме глагола;

правильно переносить слова с ь, с удвоенными буквами согласных в корне, на стыке приставки и корня;

пунктуационно оформлять предложения с однородными членами (без союзов, с одиночным союзом и).
Ограничения. Обследование навыков письма и знаний по русскому языку у слепых детей проводится по Брайлю и в соответствии с программой школы III вида.
Детям с двигательными нарушениями можно предложить вместо «письменного» выполнения работы, сделать ее на компьютере или печатной машинке.
Слабослышащим учащимся нужно использовать личную звукоусиливающую аппаратуру, а детям с незначительными остатками слуха, можно рекомендовать списывание вместо диктовки. В случае письма под диктовку необходимо убедиться в том, что ребенок со сниженным слухом правильно понимает слова, которые ему необходимо написать.


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   209   210   211   212   213   214   215   216   ...   298


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница