«областной центр диагностики и консультирования» пакеты диагностических методик для комплексной диагностики в условиях пмпк



Pdf просмотр
страница175/298
Дата05.06.2018
Размер1.18 Mb.
ТипРеферат
1   ...   171   172   173   174   175   176   177   178   ...   298
О г р а н и ч е н и я .
Методика не может быть использована для детей с тяжелыми нарушениями зрения (тотальная слепота, выраженная степень слабовидения), с выраженными степенями умственной отсталости и тяжелыми множественными нарушениями развития.
Методика обследования связной речи
К р а т к а я а н н о т а ц и я .
Методика обследования связной речи включает в себя обследование диалогической и монологической ее форм. Методика обследования связной речи используется в практической деятельности логопедов с 50-60 годов XX века. Данная методика находится в рамках психолого-педагогического направления российской логопедии школы Р.Е. Левиной, в рамках которого «симптоматическому подходу к анализу речевых процессов было противопоставлено принципиально новое понимание речевой деятельности как сложного функционального единства, составные части которого зависят одна от другой и обуславливают друг друга». Методика обследования связной речи описана в трудах Г.В.Чиркиной, Т.Б. Филичевой, Г. А. Каше, О.Е. Грибовой и других исследователей.
Соблюдая принцип от общего к частному и от простого к сложному, ребенку предлагаются следующие виды заданий:

Составление описательного рассказа по впечатлению (по памяти)

Составление описательного рассказа с опорой на объект или по картинке

Составление повествовательного рассказа по впечатлению

Составление повествовательного рассказа по сюжетной картинке

Составление повествовательного рассказа по серии сюжетных картинок
Задания должны даваться в коммуникативно значимой для ребенка форме.
Виды работы:

Пересказ описательного текста и/или ответы на вопросы

Пересказ повествовательного текста и/или ответы на вопросы

Сокращение (компрессия) текста

Соотнесения текста и картинки или объекта.
Для этого диагностического пакета тексты должны быть заранее отобраны и адаптированы к нуждам обследования.


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   171   172   173   174   175   176   177   178   ...   298


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница