«областной центр диагностики и консультирования» пакеты диагностических методик для комплексной диагностики в условиях пмпк



Pdf просмотр
страница158/298
Дата05.06.2018
Размер1.18 Mb.
ТипРеферат
1   ...   154   155   156   157   158   159   160   161   ...   298
О г р а н и ч е н и я .
Методика не может быть с детьми с грубыми нарушениями контакта, детьми, не понимающими обращенной речи.
Сравнение понятий
К р а т к а я а н н о т а ц и я .
В практике отечественной клинической психологии, в том числе при работе с детьми, данная методика, используется для выявления особенностей протекания мыслительных операций (в том числе, динамики мышления) и описана в классических работах С.Я. Рубинштейн, М.Л. Кононовой, В.М. Блейхера - использовавших эту методику в исследованиях 60-70-х годов.. При этом ребенку необходимо произвести выделение их родо-видовых признаков и установить определенные соотношения между этими признаками сравниваемых понятий. В связи с этим данная методика оказывается более сложной по сравнению с методикой


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   154   155   156   157   158   159   160   161   ...   298


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница