Методика «Шифровки»
Оценивается:
возможность выполнения задания - понимания инструкции;
удержания более сложного моторного алгоритма деятельности, возможности переключения внимания и его распределения;
наличие специфических трудностей (грубых нарушений регуляции). Ограничения. Методика не может быть использована для исследования слепых
детей, детей с выраженными нарушениями коммуникации, множественными, сочетанными нарушениями развития, при формах двигательных нарушений, когда ограничены функции моторики рук. Дети с нарушениями слуха хорошо используют невербальную инструкцию «по подобию» при выполнении задания.
35
ГБУ НСО «ОЦДК»
Поделитесь с Вашими друзьями: |
