Обеспечение целостного и полного усвоения студентами содержания образовательных программ по подготовке специалистов среднего звена



страница8/20
Дата05.10.2019
Размер0,73 Mb.
ТипПрограмма
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   20
8. Промежуточная аттестация

8.1.Освоение образовательной программы, в том числе ее отдельной части или всего объема, учебной дисциплины, междисциплинарного курса (раздела), профессионального модуля, прохождение практик сопровождается промежуточной аттестацией студентов, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном колледжем.

8.2.Промежуточная аттестация проводится с целью:

-оценки уровня освоения теоретических знаний, умений, приобретенного практического опыта;

-оценки сформированности профессиональных и общих компетенций у студентов.

8.3.Промежуточная аттестация позволяет обеспечивать оперативное управление учебной деятельностью.

8.4.Периодичность промежуточной аттестации определяется учебными планами и графиком учебного процесса.

8.5.Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по учебной дисциплине, междисциплинарному курсу (разделу), профессиональному модулю, при прохождении практик при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.

8.6.Студенты обязаны ликвидировать академическую задолженность.

8.7.Основанием для допуска студентов к промежуточной аттестации является оценочная ведомость по учебной дисциплине, междисциплинарному курсу (разделу) (приложение 9), профессиональному модулю (приложение 10). При наличии академической задолженности по экзаменационной дисциплине студент не допускается до экзамена по данной дисциплине.

В случае, если студент был не допущен к промежуточной аттестации, из-за невыполнения лабораторных работ или курсовых работ (проектов) по соответствующей учебной дисциплине, междисциплинарному курсу (разделу), то в столбце «оценка» ведомости промежуточной аттестации пишется «не допущен», а при неявке студента - «не явился».

8.8. Формами промежуточной аттестации в колледже являются:

-зачет;

-дифференцированный зачет;

-итоговая оценка (по текущей успеваемости)

-экзамен;

-комплексный экзамен;

-экзамен (квалификационный).

8.9.При выборе формы промежуточной аттестации необходимо руководствоваться:

-профессиональными компетенциями, которые дает учебная дисциплина или междисциплинарный курс (раздел) в подготовке специалистов;

-объемом часов, отводимых на изучение учебной дисциплины или междисциплинарного курса (раздела).

8.10.Формы промежуточной аттестации определяются учебными планами по специальностям на основании рекомендаций методических комиссий.

8.11 .Формы и порядок проведения промежуточной аттестации в текущем учебном году доводятся до сведения студентов в течение первых двух месяцев учебного года.

8.12.Количество экзаменов в учебном году не должно превышать 8, а количество зачетов - 10.

В указанное количество не входят зачеты по физической культуре.

8.13.В случае, если междисциплинарный курс состоит из нескольких разделов оценка по нему определяется следующим образом:

-при наличии одного экзамена и одного дифференцированного зачета (итоговой оценки), не считая зачетов, если разница между оценками составляет один балл, то предпочтение отдается экзамену;

-при наличии нескольких экзаменов или дифференцированных зачетов (итоговых оценок), не считая зачетов - как среднеарифметическая величина.

8.14.В случае, если междисциплинарный курс (раздел) изучается в течение нескольких семестров (курсов), то возможно проведение промежуточной аттестации по разным его частям, если при этом изучение учебного материала носит логически завершенный характер.


Каталог: dokumenti 2016


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   20


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница