Объективная необходимость осуществление экологического воспитания в условиях системы дополнительного образования



Скачать 59,11 Kb.
страница3/22
Дата03.04.2021
Размер59,11 Kb.
#111530
ТипЗакон
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22
2.1.1 Информационная справка

В 1989 году в городе Смоленске был создан Центр экологического воспитания молодежи. Основными направлениями работы Центра стали:

- организация досуга молодежи, совершенствование форм и методов воспитательной работы;

-    пропаганда среди молодежи экологических знаний;

- привитие молодежи навыков самообразования, исследовательской работы, связанной с экологией, содействие развитию творческой активности и инициативы.

Деятельность Центра была направлена на создание в Смоленске зоопарка, научно-исследовательской лаборатории по изучению условий жизни, поведения и разведения редких животных в условиях неволи. Предусматривалось создание специализированной библиотеки по вопросам экологического образования и изучения биологии, этологии и экологии животных. В планах развития были заложены: видеотека, функционирование клубов по интересам, лекционная и экскурсионная работа, экспедиции по изучению естественных условий обитания животных и растений.

С развалом СССР и отсутствием финансирования Центр в 1991 году был преобразован в Некоммерческое партнерство «экологический, культурно-просветительный, научно-исследовательский, природоохранный и учебно-воспитательный центр» Смоленский зооэкзотариум. Направления работы зоопарка оставались прежними: экологическое образование и воспитание население, содержание и разведение редких и исчезающих видов животных, изучение особенностей биологии и экологии животных в условиях неволи.

Смоленский зооэкзотариум в 2001 году отметил свое 10-летие. Располагаясь практически в центральной части города (ул. Памфилова, д. 3 Б), являясь доступным для широких масс населения, зоопарк приобрел большой практический опыт в организации работы с населением в области экологического образования.

В 2001 году на его базе было создано муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детский эколого-биологический центр «Смоленский зоопарк»

База организации представляет собой помещения, общей площадью около 265 м2, в которых располагается экспозиция экзотических животных и обитателей Смоленской области. Кроме этого, существует комната для проведения практических занятий с детьми и просмотра видеофильмов о природе и животных. Выделено помещение для гардероба, есть санузел, подсобные помещения для хранения кормов, инвентаря, разведения лабораторных животных для экспериментальной деятельности. Сформировано нормативно-правовое обеспечение деятельности организации. Педагогическая деятельность осуществляется на основании лицензии, выданной Департаментом  Смоленской области по образованию, науке и молодёжной политике 25 декабря 2006 года.

 Постоянно расширяются внешние связи учреждения. Налажены хорошие деловые контакты и осуществляется регулярный обмен опытом с Московским зоопарком, Евро-Азиатской Ассоциацией Зоопарков и Аквариумов (ЕАРАЗА), Тульским областным экзотариумом, СмолГУ, СОИУУ, Управлением образования и молодежной политики администрации г. Смоленска, Департаментом по охране природы и Департаментом по образованию и науке.

 Были разработаны основные направления учебно-воспитательной работы с населением города и области. Предусматривалось несколько форм экологического просвещения.

·                    Семейное экологическое просвещение в виде свободного посещения зоовыставки всеми желающими. Основными посетителями являлись родители с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. В процессе непосредственного контакта с животными осуществлялось опосредованное экологическое воспитание, формировалось эмоциональное восприятие природы, сознание уникальности и красоты. В связи с расширением экспозиционных площадей, осуществлением активной пропаганды и рекламы зоопарка, численность посетителей с каждым годом неуклонно растет. Появляются постоянные семьи, посещающие экспозицию несколько раз в году.

·                        Экологическое просвещение школьников, для организации которого были разработаны тематические и обзорные экскурсии для детей разных возрастов и разного уровня подготовленности. Для привлечения школьных групп в течение последних трех лет совместно с Управлением образования и молодежной политики осуществлялось подробное информирование учителей биологии и классных руководителей школ города. Все экскурсионно-лекционные занятия планировались и разрабатывались с учетом требований школьной программы по биологии, экологии и природоведению. Были разработаны лабораторно-практические занятия для проведения исследовательских работ школьников по курсу биология «Животные». Для особо интересующихся детей работают детские клубы по интересам. В каникулярное время функционируют детские лагеря на базе национального парка «Смоленское Поозерье».

Учащиеся всех возрастных групп осуществляют исследовательские работы, результаты которых освещаются на городских, областных и Всероссийских конкурсах. В летнее время планируется организация летних эколого-оздоровительных лагерей.

·                        Экологическое образование студентов осуществляется по специальным темам, которые предусмотрены в программах экологического воспитания колледжей и вузов. Совместно с педагогами строительного колледжа и педагогического колледжа были разработаны лекции по многообразию живых организмов. Педагоги этих учреждений планируют свою образовательную деятельность с учетом материала, изученного в процессе работы на экспозиции. Факультет изобразительного искусства педагогического колледжа применяет другую технологию экологического воспитания. Студенты выполняют дипломные работы по оформлению залов экспозиции с учетом особенностей мест обитания представленных здесь животных.

 Совместно со специалистами кафедры зоологии СмолГУ разработаны и проводятся лекции по изучению организации и функционированию искусственных экосистем. Студенты СмолГУ проводят наблюдения за животными зоопарка в рамках дипломных и курсовых работ. Специалисты зоопарка оказывают консультационную помощь при выполнении данных исследований. Осуществляется обмен экспонатами для проведения практических работ по зоологии беспозвоночных и хордовых животных.

Экспозиция Смоленского зоопарка активно используется в образовательных целях и преподавателями института искусств. При изучении природных сообществ, при подготовке к сдачи зачетов студенты посещают экспозицию, наблюдают за животными, используют полученные знания на семинарских занятиях.

·                    Экологическое образование при повышении квалификации педагогических работников осуществляется совместно с СОИУУ и Управлением образования Администрации г. Смоленска, Областной станции юных натуралистов. Так, при проведении совещаний, организуемых методистом по экологии Управления образования, база Смоленского зоопарка используется как площадка для практического освоения экологических знаний. Педагоги знакомятся с возможностями выставки по экологическому воспитанию, получают консультации по организации и содержанию уголков живой природы в школе.

Областная станция юных натуралистов периодически проводит на базе зоопарка семинары по организации и содержанию живых уголков. Специалисты осуществляют методическую помощь работникам юннатских станций области.

Совместно с СОИУУ осуществляется программа повышения квалификации педагогов-биологов и учителей начальных классов. На базе зоопарка проводятся лекции по организации уголков живой природы, осуществляется экологическое просвещение на примере изучения особенностей биологии, этологии и экологии содержащихся экспонатов.

Активное внедрение экологии в обучение дошкольников, школьников и студентов колледжей и вузов города; открытие в 2001 году в СмолГУ кафедры экологии ставит перед учебными заведениями задачи по повышению эффективности работы в области экопросвещения.

Таким образом, строительство нового современного эколого-биологического центр на выделенной городскими властями территории лесопитомника и превращение его в эколого-просветительный, научно-исследовательский и досуговый центр является актуальным для развития города, как областного центра и будет способствовать:


Каталог: files
files -> Методические рекомендации «Организация исследовательской деятельности учащихся»
files -> Актуальность исследования
files -> Рабочая программа дисциплины
files -> Программа курса предназначена для учащихся 9-11 класса и рассчитана на 128 часов. Периодичность занятий 1 раз в неделю по 4 учебных часа
files -> Предоставление максимально широкого поля возможностей учащимся, ориентированным на высокий уровень образования и воспитания, с учетом их индивидуальных потребностей
files -> Методические рекомендации по организации исследовательской и проектной деятельности младших школьников
files -> Программы
files -> Выпускных квалификационных работ

Скачать 59,11 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница