Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины

В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2).

В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в правотворческой деятельности:

способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);

способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);

готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-3);

способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления (ПК-4);

в экспертно-консультационной деятельности:

способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7);

способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

Целями освоения учебной дисциплины «Конкурентное право Европейского союза» и профессиональными задачами, к которым готовится магистр, являются подготовка магистра, обладающего набором компетенций, включающих знание, понимание и навыки по основам конкурентного права Европейского Союза, способного к творческому и самостоятельному осмыслению и практическому применению полученных знаний в своей профессиональной деятельности.

- уяснение основных понятий, содержания и значения для российской действительности конкурентного права Европейского Союза;

- формирование представлений о системе законодательных требований в области защиты конкуренции в Европейском Союзе;

- осознание основных принципов и направлений антимонопольной политики в рамках Европейского Союза;

- изучение антимонопольных требований к хозяйствующим субъектам в конкурентном праве Европейского Союза;

- стимулирование магистра к самостоятельному исследованию правового регулирования конкуренции в Европейском Союзе.

Учебная дисциплина «Конкурентное право Европейского Союза» входит в структуру профессионального цикла магистерской программы «Юрист в антимонопольной сфере» по направлению 030900.68 «Юриспруденция».

Учебная дисциплина «Конкурентное право Европейского Союза» относится к вариативной части.
Изучение учебной дисциплины «Конкурентное право Европейского Союза» является необходимым условием для системного понимания и практического применения остальных институтов конкурентного права.

Освоение учебной дисциплины «Конкурентное право Европейского Союза» предполагает наличие у магистра базовых знаний в области отраслевых юридических наук, прежде всего конституционного, гражданского, административного и гражданского процессуального права.

В результате освоения учебной дисциплины «Конкурентное право Европейского союза» обучающийся должен:

- освоить базовые знания о конкурентном праве Европейского Союза;

- овладеть умениями применять, анализировать нормы конкурентного права Европейского Союза;

- развивать познавательные интересы, интеллектуальные и творческие способности путем освоения и использования положений конкурентного права Европейского Союза в российском правоприменении;

владеть:

- обрести опыт использования новейших достижений конкурентного права Европейского Союза;

- сформировать навыки применения лучших практик конкурентного права Европейского Союза в практической деятельности.
4. Структура и содержание учебной дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

Целью освоения учебной дисциплины «Правовые требования к способам распространения рекламы» является приобретение магистром набора компетенций, включающих знания, понимание и навыки по вопросам требований, предъявляемым к способам распространения рекламы в целях развития рынков товаров, работ, услуг, обеспечения в Российской Федерации единства экономического пространства, обеспечения права потребителей на получение надлежащей рекламы, а также основаниям признания рекламы ненадлежащей и следующим за этим правовым последствиям. Освоение учебной дисциплины направлено на формирование способности к творческому и самостоятельному осмыслению и практическому применению полученных знаний в своей профессиональной деятельности.

- формирование представлений о системе требований, предъявляемых к рекламе;

- осознание целей, принципов и пределов правового регулирования распространения рекламы, а также метода правового регулирования;

- понимание предпосылок предъявления специальных требований к отдельным способам распространения рекламы;

- знание вопросов правового регулирования рекламы, распространяемой в средствах массовой информации;

- изучение особенностей заключения договоров о распространении рекламы на федеральных телеканалах;

- уяснение порядка распространения наружной рекламы, правовых оснований установки рекламных конструкций;

- исследование правовых требований, предъявляемых к распространению рекламы иными способами;

- стимулирование дальнейшего самостоятельного исследования магистром вопросов правового регулирования рекламы.
2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы

Учебная дисциплина «Правовые требования к способам распространения рекламы» входит в структуру профессионального цикла магистерской программы «Юрист в антимонопольной сфере» по направлению 030900.68 «Юриспруденция».

Учебная дисциплина «Правовые требования к способам распространения рекламы» относится к вариативной части указанной магистерской программы.

Изучение учебной дисциплины «Правовые требования к способам распространения рекламы» способствует системному пониманию и успешному практическому применению магистром остальных дисциплин магистерской программы «Юрист в антимонопольной сфере», прежде всего посвященных вопросам правового регулирования рекламы.

Изучение учебной дисциплины «Правовые требования к способам распространения рекламы» предполагает наличие у магистра базовых знаний в области теории государства и права и отраслевых юридических наук, прежде всего, гражданского, административного, предпринимательского, международного публичного и международного частного права.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины

В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2).

В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в правотворческой деятельности:

способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);

способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);

готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-3);

способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления (ПК-4);

в экспертно-консультационной деятельности:

способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7);

способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

В рамках научно-исследовательского семинара «Методология научного исследования» обучающийся готовится решать следующие задачи в основных сферах своей профессиональной деятельности:

в сфере правотворческой деятельности:

подготовка нормативно-правовых актов;

в сфере правоприменительной деятельности:

обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершения действий, связанных с реализацией правовых норм;

составление юридических документов;

в сфере правоохранительной деятельности:

обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;

охрана общественного порядка;

защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;

предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;

защита прав и законных интересов граждан и юридических лиц;

в сфере экспертно-консультационной деятельности:

оказание юридической помощи, консультирование по вопросам права;

осуществление правовой экспертизы нормативных правовых актов;

в сфере организационно-управленческой деятельности:

осуществление организационно-управленческих функций;

в сфере научно-исследовательской деятельности:

проведение научных исследований по правовым проблемам;

участие в проведении научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

в сфере педагогической деятельности:

преподавание юридических дисциплин;

осуществление правового воспитания.

 Компетенции обучающегося, формируемые в рамках научно-исследовательского семинара в соответствии с ФГОС ВПО и основной образовательной программой:

Общекультурные компетенции:

- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);

- способность свободно пользоваться русским и иностранными языками как средством делового общения (ОК-4);

- компетентное использование на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5).

Профессиональные компетенции:

- способность квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11);

- способность управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-13);

- способность организовывать и проводить педагогические исследования (ПК-14).
2. Место учебной дисциплины в структуре ОП

Научно-исследовательский семинар «Методология научного исследования» относится к базовой части ОП. Входными знаниями являются: знание проблем философско-правового анализа, приемов аргументации, основных типов государства и права, сущего и должного в праве и др.

4. 
   Структура и содержание учебной дисциплины.