Ноу впо «СПб ивэсэп»



страница81/108
Дата06.01.2021
Размер0,62 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
1   ...   77   78   79   80   81   82   83   84   ...   108
Б.3.34. Психологическое консультирование

Целью подготовки студентов по дисциплине является вооружение студентов-психологов знаниями теоретических основ современного психологического консультирования, отработка умений, необходимых для решения профессиональных задач, связанных с оказанием психологической помощи, а также овладение студентами знаниями и навыками теоретико-методологических основ в области психоконсультирования и применение различных психоконсультативных методик и технологий в практической работе будущих психологов.

Задачи: раскрыть значение психологического консультирования в системе психолого-педагогического воздействия на формирование, развитие и функционирование личности; психологические механизмы, лежащие в основе коррекционного эффекта методов психологического консультирования и психологической коррекции личности; показать основные закономерности процесса психологического консультирования и специфику их воздействия на личность; ознакомить с основными методами психологического консультирования детей и взрослых, обращающихся за психологической помощью; ознакомить с историей, предметом и задачами психологического консультирования; ознакомить (теоретически и практически) с современными методами психологического консультирования, психологическими механизмами терапевтического эффекта, техниками и средствами психотерапевтического воздействия; обучить основам индивидуального, группового и семейного консультирования.

Цели и задачи психологического консультирования. Теории личности и практика консультирования. Задачи взаимодействия психолога и клиента. Психологический запрос. Требования к личности консультанта. Система ценностей консультанта.  Этические принципы в психологическом консультировании. Влияние профессиональной деятельности на личность консультанта: явление «профессионального выгорания». Физические компоненты терапевтического климата. Эмоциональные компоненты терапевтического климата. Перенос и контрперенос в психологическом консультировании. Психологический анамнез. Семейное положение, профессия, образование. Актуальные проблемы и нарушения. Психосоциальный анамнез (значимые межличностные отношения). Основные процедуры и техники консультирования. Интервью – основной метод консультирования. Этапы проблемного анализа. Супервизорство как институт профессионального взаимодействия. Специфические (типовые) проблемы в консультировании.

Программа также включает в себя список основной и дополнительной литературы, рекомендуемой в ходе изучения курса и ориентировочный список вопросов для подготовки к зачетам и экзаменам.




Каталог: files -> docs -> oop
docs -> Заполярный филиал
docs -> Методические рекомендации по совершенствованию деятельности центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
docs -> Психология девиантных подростков. Девиантное поведение как психолого-педагогическая проблема
docs -> 2. Характеристика базовых терминов образовательно-реабилитационной модели
docs -> Проект резолюция
docs -> Методические рекомендации по формированию содержания и организации образовательного процесса в общем образовании
docs -> Фгбоу впо “Бурятская государственная сельскохозяйственная академия им. В. Р. Филиппова


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   77   78   79   80   81   82   83   84   ...   108


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница