Ход урока.\n \nОрганизационный момент



Скачать 174.21 Kb.
страница2/8
Дата05.06.2018
Размер174.21 Kb.
ТипУрок
1   2   3   4   5   6   7   8
Ход урока.

  1. Организационный момент.

- Здравствуйте, ребята, наш урок я хочу начать с удмуртской народной пословицы (запись пословицы и перевод на доске)

Кырзаны умой чош, вераськыны – оген. Петь хорошо вместе, а говорить по одному.

- Как вы понимаете смысл пословицы?(ответы детей)

- Как она нам поможет вам на уроке? (ответы детей)

- Эта пословица будет сегодня нашим девизом. Будем его придерживаться.



Отгадайте загадку.

Шестиструнка – чужестранка

Романтичная испанка,

Этот звонкий инструмент

Любит бард, солдат, студент

И заслуженный артист

И загруженный турист. (Гитара)
- Посмотрите на этот музыкальный инструмент. (показываю настоящую классическую гитару)
- М.Ю. Лермонтов посвятил гитаре замечательные строки, послушайте и скажите, как поэт относится к гитаре, нравится ли она ему?

Что за звуки! Неподвижен, внемлю сладким звукам я;

Забываю вечность, небо, землю, самого себя. (ответы детей)




  1. Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница