Миссия университета


Воспитательная деятельность и социальное сопровождение



страница26/31
Дата08.10.2019
Размер440 Kb.
#79314
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   31
Воспитательная деятельность и социальное сопровождение. Университет видит свою миссию в воспитании гражданина и патриота России. Это фундаментальная задача, решению которой в вузе подчинены содержание и деятельность всей системы воспитания.

Университет ставит задачу подготовки не только специалистов, востребованных рыночной экономикой, но и политической культурной, духовной элиты России. Конкурентоспособность выпускников Университета должна проявляться не только в качестве знаний, профессионализме, но и в высоких моральных принципах, установках. Нравственность рассматривается в Университете как залог профессионального и жизненного успеха.

Цель воспитательной работы со студентами университета состоит в том, чтобы сформировать жизнеспособную, социально устойчивую личность, готовую в новых социально-экономических условиях вносить ощутимый вклад в укрепление могущества России, способную самосовершенствоваться и реализоваться в общении с другими людьми.

Воспитание студентов Университета осуществляется в процессе обучения и во внеучебное время. Это разделение носит условный характер, так как эффективное воспитание может быть только во взаимосвязи учебных занятий, самостоятельной работы студентов, системы внеаудиторных мероприятий в течение учебного года, всех лет обучения.

Важным является учет оправдавшего себя опыта воспитания молодежи, студенчества в прошлом, сохранение в определенной степени исторической преемственности между поколениями, как условие успешного развития российского общества.

Основным воспитательным ресурсом Университета является учебный процесс. Его главным субъектом выступает преподаватель, который должен в полной мере раскрыть и использовать тот воспитательный потенциал, который таится в знании, заложен в процессе обучения, нескольких тысячах часов общения со студентом.

Сохранять и развивать российскую образовательную традицию – осуществлять подготовку специалистов на основе глубоких фундаментальных знаний. Основной критерий эффективности обучения и воспитания студентов Университета – фундаментальное образование, включающее общенаучные и общекультурные компоненты.




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   31




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница