Приложение № 2
К программе стратегического развития
ФГБОУ ВПО «РГУТиС» на 2012-2016 годы
Перечень мероприятий
программы стратегического развития ФГБОУ ВПО «РГУТиС»
на 2012-2016 годы
Мероприятие
|
Объем финансирования, млн. руб.
|
Ожидаемые результаты
|
Индикаторы и показатели Программы (номер как в Приложении № 1)
|
срок
реализации
мм.гггг. - мм.гггг.-
|
2012
|
2013
|
2014
|
2015
|
2016
|
Задача 1 «Формирование и развитие комплексной многоуровневой системы подготовки кадров для обеспечения качественного развития туризма и сервиса в Российской Федерации, в том числе организации и проведения крупномасштабных международных мероприятий»
|
Направление 1.1. Совершенствование и развитие системы профессионального образования в сфере туризма и сервиса с целью обеспечения качественного развития туризма и сервиса в Российской Федерации, в том числе организации и проведения крупномасштабных международных мероприятий.
|
Мероприятие 1.1.1. Совершенствование федеральных государственных образовательных стандартов профессионального образования в области туризма и сервиса
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
9
|
9
|
9
|
5
|
5
|
1.внесены изменения и дополнения в федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС), направленные на их совершенствование в соответствии с регламентами Министерства образования и науки Российской Федерации и проведено их внедрение в учебных заведениях Российской Федерации;
2.разработаны учебно-методические материалы по закрепленным за УМО по образованию в области сервиса и туризма: 11 профессиям НПО; 11 специальностям СПО; 3 направлениям подготовки ВПО уровня бакалавриата и уровня магистратуры;
3.разработаны основные образовательные программы прикладного бакалавриата на основе потребности сферы туризма и сервиса и требований работодателей;
4. проведены апробация и распространение разработанных учебно-методических материалов по 11 профессиям НПО, 11 специальностям СПО, 3 направлениям подготовки ВПО уровня бакалавриата и уровня магистратуры, программ прикладного бакалавриата среди учебных заведений Российской Федерации;
4.разработаны новые федеральные государственные образовательные стандарты в соответствии с приоритетными направлениями развития реальных секторов экономики, проведено их обоснование и обсуждение среди представителей академической общественности и работодателей.
|
Индикатор № 1 Показатели № 1-8
|
Проект 1. Совершенствование ФГОС НПО по профессиям укрупненной группы Сфера обслуживания. Разработка и внедрение учебно-методических материалов по профессиям НПО в области сферы обслуживания.
|
январь 2012-декаюбрь 2016 г.г.
|
1
|
0,9
|
0,9
|
0,4
|
0,4
|
Проект 2. Совершенствование ФГОС СПО по специальностям укрупненной группы Сфера обслуживания. Разработка и внедрение учебно-методических материалов по специальностям СПО в области сферы обслуживания.
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
1
|
1
|
1
|
0,5
|
0,5
|
Проект 3. Совершенствование ФГОС ВПО уровня бакалавриата по направлению подготовки 100100 Сервис. Разработка и внедрение учебно-методических материалов подготовки бакалавров по направлению подготовки 100100 Сервис.
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
0,6
|
0,7
|
0,7
|
0,4
|
0,4
|
Проект 4. Совершенствование ФГОС ВПО уровня бакалавриата по направлению подготовки 100400 Туризм. Разработка и внедрение учебно-методических материалов подготовки бакалавров по направлению подготовки 100400 Туризм.
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
0,8
|
0,8
|
0,8
|
0,4
|
0,4
|
Проект 5. Совершенствование ФГОС ВПО уровня бакалавриата по направлению подготовки 101100 Гостиничное дело. Разработка и внедрение учебно-методических материалов подготовки бакалавров по направлению подготовки 101100 Гостиничное дело.
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
1
|
0,8
|
0,8
|
0,4
|
0,4
|
Проект 6. Совершенствование ФГОС ВПО уровня магистратуры по направлению подготовки 100100 Сервис. Разработка и внедрение учебно-методических материалов подготовки магистров по направлению подготовки 100100 Сервис в соответствии профильной направленности.
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
1,3
|
1,1
|
1,1
|
0,6
|
0,6
|
Проект 7. Совершенствование ФГОС ВПО уровня магистратуры по направлению подготовки 100400 Туризм. Разработка и внедрение учебно-методических материалов подготовки магистров по направлению подготовки 100400 Туризм в соответствии профильной направленности
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
1,5
|
1,4
|
1,4
|
0,7
|
0,7
|
Проект 8. Совершенствование ФГОС ВПО уровня магистратуры по направлению подготовки 101100 Гостиничное дело. Разработка и внедрение учебно-методических материалов подготовки магистров по направлению подготовки 101100 Гостиничное дело в соответствии профильной направленности.
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
0,5
|
0,7
|
0,7
|
0,5
|
0,5
|
Проект 9. Разработка и развитие образовательных программ прикладного бакалавриата на основе потребности сферы туризма и сервиса и требований работодателей.
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
0,7
|
0,8
|
0,8
|
0,5
|
0,5
|
Проект 10. Разработка новых ФГОС в соответствии с приоритетными направлениями развития реальных секторов экономики.
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
0,6
|
0,8
|
0,8
|
0,6
|
0,6
|
Мероприятие 1.1.2. Модернизация деятельности Учебно-методического объединения учебных заведений Российской Федерации по образованию в области сервиса и туризма
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
5
|
6,5
|
6,5
|
3
|
3
|
1. совершенствована базы данных учебных заведений, реализующих ООП по профессиям НПО, специальностям СПО, направлениям подготовки ВПО уровня бакалавриата и уровня магистратуры закрепленным за УМО по образованию в области сервиса и туризма, в условиях перехода на ФГОС;
2.сформирован комплекс консалтинговых услуг по адаптации разработанных учебно-методических материалов (не менее 66 УММ) НПО, СПО, ВПО к региональным особенностям сферы туризма и сервиса, способствующий унификации ООП учебных заведений Российской Федерации и развитию мобильности студентов на основе их профессиональной ориентации;
3.совершенствована система партнерских отношений и продвижения консалтинговых услуг при подготовке профессиональных кадров для сферы туризма и сервиса в регионах Российской Федерации;
4. организованы и проведены стажировки преподавателей дисциплин, обеспечивающих освоение знаний, умений, компетенций в соответствии с квалификационными характеристиками выпускника и требованиями ФГОС, на базе ведущих предприятий сферы туризма и сервиса и/или учебных заведений Российской Федерации, имеющих опыт реализации образовательных программ в области туризма и сервиса и входящих в состав УМО по образованию в области сервиса и туризма;
5. обеспечена мобильность студентов освоения ООП, прохождения практик, выполнения НИР обучающихся в учебных заведениях Российской Федерации по профессиям НПО, специальностям СПО, направлениям подготовки ВПО, закрепленным за УМО по образованию в области сервиса и туризма;
6.совершенствован механизм проведения экспертизы по присвоению учебно-методическим изданиям грифа «Рекомендовано УМО по образованию в области сервиса и туризма» в условиях введения ФГОС НПО, СПО, ВПО в области туризма и сервиса;
7. разработан и внедрен механизм образовательного аудита реализации ООП НПО, СПО, ВПО в соответствии с требованиями ФГОС в области туризма и сервиса.
|
Индикатор № 2
Показатели № 9-11
|
Проект 1. Разработка механизмов продвижения консалтинговых услуг по адаптации студентов к региональным особенностям сферы туризма и сервиса в условиях равноправного взаимодействия работодателей и учреждений профессионального образования в регионах Российской Федерации.
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
2
|
1,8
|
1,8
|
0,6
|
0,6
|
Проект 2. Модернизация механизма проведения экспертизы по присвоению учебно-методическим изданиям грифа «Рекомендовано УМО по образованию в области сервиса и туризма».
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
1,3
|
2,2
|
2,2
|
1,1
|
1,1
|
Проект 3. Разработка и внедрение механизма образовательного аудита реализации ООП НПО, СПО, ВПО в соответствии с требованиями ФГОС.
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
1,7
|
2,5
|
2,5
|
1,3
|
1,3
|
Мероприятие 1.1.3. Научно-методическое обеспечение совершенствования и развития студенческого олимпиадного движения в учебных заведениях Российской Федерации, реализующих ООП в области туризма и сервиса
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
3
|
3,5
|
4
|
2
|
2
|
-разработаны модели совершенствования студенческого олимпиадного движения в учебных заведениях Российской Федерации, реализующих ООП в области туризма и сервиса;
-разработан комплекс научно-методического обеспечения по организации и контролюза проведением студенческой олимпиады в учебных заведениях Российской Федерации, реализующих ООП в области туризма и сервиса;
-разработаны рекомендации по оформлению и предоставлению отчета по итогам проведения студенческой олимпиады и установления талантливой молодежи к профессиональной деятельности в сфере туризма и сервиса;
-разработаны критерии контроля и оценки процессов проведения студенческой олимпиады, профессиональной ориентации в сфере туризма и сервиса, соответствия установленным регламентам;
-проведена апробация регламентов по организации и контролю за проведением студенческой олимпиады среди учебных заведений Российской Федерации, реализующих ООП в области туризма и сервиса;
-будет проведен семинар по обсуждению регламентов по организации и контролю за проведением студенческой олимпиады и установлению талантливой молодежи к профессиональной деятельности в сфере туризма и сервиса;
-будет проведено внедрение регламентов по организации и контролю за проведением студенческой олимпиады среди учебных заведений Российской Федерации, реализующих ООП в области туризма и сервиса.
|
Индикатор № 3
Показатели № 12-14
|
Проект 1. Научно-методическое обеспечение совершенствования и развития студенческого олимпиадного движения в учебных заведениях Российской Федерации, реализующих ООП в области туризма и сервиса.
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
1,3
|
1,4
|
1,4
|
0,7
|
0,7
|
Проект 2. Совершенствование работ по организации и контролю за проведением студенческой олимпиады обучающихся по образовательным программам в области туризма и сервиса в учебных заведениях Российской Федерации.
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
1,7
|
2,1
|
2,6
|
1,3
|
1,3
|
Мероприятие 1.1.4. Разработка профессиональных стандартов основных профессий и должностей работников сферы туризма и сервиса
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
7
|
7
|
8,5
|
3
|
3
|
Разработанные профессиональные стандарты основных профессий и должностей работников сферы туризма и сервиса предназначены для:
-проведения оценки квалификации и сертификации работников сферы туризма, сервиса, гостиничного дела, а также выпускников учреждений профессионального образования;
-формирования государственных образовательных стандартов и программ всех уровней профессионального образования, в том числе обучения персонала предприятий сферы туризма, сервиса, гостиничного дела, а также для разработки учебно-методических материалов к этим программам;
-решения широкого круга задач в области управления персоналом на предприятиях сферы туризма, сервиса, гостиничного дела (разработки стандартов предприятия, систем мотивации и стимулирования персонала, должностных инструкций; тарификации должностей; отбора, подбора и аттестации персонала, планирования карьеры);
-проведения процедур стандартизации и унификации квалификационных требований работников сферы туризма, сервиса, гостиничного дела в рамках вида (видов) экономической деятельности (установление и поддержание единых требований к содержанию и качеству профессиональной деятельности, согласование наименований должностей, упорядочивание видов трудовой деятельности и пр.).
|
Индикаторы № 4-5
Показатели №15-20
|
Проект 1. Разработка отраслевой рамки квалификаций отрасли профессиональной деятельности – туризм.
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
1,4
|
1,4
|
1,5
|
0,5
|
0,5
|
Проект 2. Разработка профессиональных стандартов основных профессий и должностей работников туризма.
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
1
|
1,2
|
1,4
|
0,7
|
0,7
|
Проект 3. Разработка отраслевой рамки квалификаций отрасли профессиональной деятельности – сервис.
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
1,3
|
1,1
|
1,7
|
0,8
|
0,8
|
Проект 4. Разработка профессиональных стандартов основных профессий и должностей работников сервиса.
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
1,2
|
0,9
|
1,3
|
0,4
|
0,4
|
Проект 5. Разработка отраслевой рамки квалификаций отрасли профессиональной деятельности – гостиничное дело.
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
0,9
|
1,3
|
1,4
|
0,3
|
0,3
|
Проект 6. Разработка профессиональных стандартов основных профессий и должностей работников гостиничного дела.
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
1,2
|
1,1
|
1,2
|
0,3
|
0,3
|
Направление 1.2. Совершенствование и развитие системы переподготовки и повышения квалификации кадров для сферы туризма и сервиса с целью обеспечения качественного развития туризма и сервиса в Российской Федерации, в том числе организации и проведения крупномасштабных международных мероприятий.
|
Мероприятие 1.2.1. Формирование базы нормативно-правовых документов в целях обоснования формирования Федеральных государственных требований к минимуму содержания дополнительных профессиональных образовательных программ и уровню профессиональной переподготовки и повышению квалификации кадров туристской индустрии.
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
4,5
|
5
|
5
|
2
|
2
|
По итогам реализации данного мероприятия будет сформированы проекты нормативно-правовых документов в целях обоснования формирования Федеральных государственных требований к минимуму содержания дополнительных профессиональных образовательных программ и уровню профессиональной переподготовки и повышению квалификации кадров туристской индустрии, а также проекты Федеральных государственных требований
|
Индикатор №6
Показатель № 21
|
Проект 1. Мониторинг нормативно-правового обеспечения образовательной деятельности в сфере подготовки кадров для туристской индустрии.
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
2,3
|
2,5
|
2
|
0,5
|
0,5
|
Проект 2. Формирование перечня реализуемых программ обучения специалистов туристской индустрии.
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
2,2
|
2,5
|
3
|
1,5
|
1,5
|
Мероприятие 1.2.2. Разработка рекомендаций по внесению изменений в Общероссийский классификатор профессий рабочих и должностей служащих.
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
4,5
|
4,5
|
4,5
|
2
|
2
|
По итогам реализации данного мероприятия будет сформирован перечень профессий сферы туризма, на основе которого может быть построена система мониторинга текущей и перспективной потребности в профессиях, необходимых для эффективного развития внутреннего и въездного туризма Российской Федерации.
|
Индикатор №7 Показатель № 22
|
|
|
|
|
|
|
|
Проект 1. Обоснование создаваемой классификации профессий в туризме с учетом требований к трудовым функциям, знаниям, умениям и навыкам и квалификационным уровням профессий.
|
январь 2012-декабрь 2016 г.г.
|
2
|
2,4
|
2,4
|
1,2
|
1,2
|
Поделитесь с Вашими друзьями: |
