Миссия, стратегические цели и задачи фгбоу впо



страница19/31
Дата10.02.2016
Размер5,63 Mb.
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   31

Таким образом, в результате реализации программных мероприятий, ФГБОУ ВПО «РГУТиС» укрепит свое положение в качестве современного инновационного ВУЗа, интегрированного в социально-экономическое пространство страны. По всем направлениям развития социально-экономического пространства России РГУТиС имеет высокий потенциал дальнейшей интеграции. РГУТиС проведет активную работу над подготовкой Федеральных образовательных стандартов по направлениям «Сервис», «Гостиничное дело» и «Туризм». В рамках работы Учебно-методического объединения учебных заведений РФ по образованию в области сервиса и туризма  на базе ФГБОУ ВПО «Российский государственный университет туризма и сервиса» будут разработаны инновационные программы дисциплин по профильным направлениям ВУЗа. Следствием модернизация стандартов образования станет модернизация материально-технического, информационного и учебно-методического обеспечения образовательной деятельности РГУТиС. РГУТиС являясь активным участником федеральных целевых программ, продолжит развитие приоритетных направлений научных исследований являются исследования в области развития индустрии туризма и сервиса, будет полностью реализован проект интерактивного туристического информационно-методического ресурса «Живая карта России», что имеет приоритетное значение для развития внутреннего и въездного туризма на территории Российской Федерации.

На базе уже реализованных в РГУТиС реализованных крупномасштабных системообразующих проектов в области развития дополнительного профессионального образования и разработаных программ опережающего профессионального обучения работников сферы сервиса и туризма и практико-ориентированных образовательных программ подготовки и профессиональной переподготовки кадров будут будет внесен значительный вклад в организацию и проведение крупномасштабных международных мероприятий (включая Олимпийские и Паралимпийские игры 2014 года, Универсиаду, саммит АТЭС).

ФГОБУ ВПО «РГУТиС» продолжит эффективное исполнение социальных обязательств по приему на обучение льготных категорий граждан, кроме того будут пересмотрены в сторону увеличения именные стипендии, социальные выплаты. ВУЗ проводит дни памяти воинов ВОВ в рамках поддержки социально-ориентированную политики государства и исполнении гарантии открытости и доступности образования для всех групп граждан.



Приложение 1

к Программе стратегического развития

ФГБОУ ВПО «Российский государственный

университет туризма и сервиса»

на 2012-2016 годы
Целевые индикаторы и показатели

Программы стратегического развития ФГБОУ ВПО «Российский государственный



университет туризма и сервиса» на 2012-2016 годы
Целевые индикаторы программы.

п\п

Индикаторы

Ед. измерения

Базовое значение

(2011 год)

2012

2013

2014

2015

Конечное значение

(2016 год)

Задача 1. Направление 1

Мероприятие 1.1.1.

1

Индикатор 1. Удельный вес разработанных учебно-методических материалов (УММ) (не менее 66 УММ), в т.ч.: по 11 профессиям НПО; по 11 специальностям СПО; по 3 направлениям ВПО уровня бакалавриата (18 комплектов УММ; по 3 направлениям ВПО уровня магистратуры (7 комплектов УММ), прошедших апробацию и получивших положительные отзывы представителей академического сообщества и работодателей.

%

12

33

56

79

92

100

Мероприятие 1.1.2.

2

Индикатор 2. Обеспеченность учебно-методическими изданиями по дисциплинам базовой части профессионального цикла ФГОС: по 11 профессиям НПО; по 11 специальностям СПО; по 3 направлениям ВПО уровня бакалавриата; по 3 направлениям ВПО уровня магистратуры

%

0

20

40

60

90

100

Мероприятие 1.1.3.

3

Индикатор 3. Доля профессионально ориентированных студентов в учебных заведениях сферы туризма и сервиса

%

20

40

50

70

90

100

Мероприятие 1.1.4.

4

Индикатор 4. Количество профессиональных стандартов основных профессий и должностей работников сферы туризма, сервиса и гостиничного дела, прошедших экспертизу.

ед.

0

3

9

21

30

33

5

Индикатор 5. Количество отраслевых рамок квалификации отрасли профессиональной деятельности туризм, сервис, гостиничное дело, прошедших экспертизу.

ед.

0

1

3

6

10

11

Задача 1. Направление 2

Мероприятие 1.2.1.

6

Индикатор 6. Полнота базы нормативно-правовых документов в целях обоснования формирования Федеральных государственных требований к минимуму содержания дополнительных профессиональных образовательных программ и уровню профессиональной переподготовки и повышению квалификации кадров туристской индустрии

%

0

20

40

60

80

100

Мероприятие 1.2.2.

7

Индикатор 7. Удельный вес новых профессий, включенных ОКПДТР

%

0

20

40

60

80

100

Мероприятие 1.2.3.

8

Индикатор 8. Удельный вес преподавателей, тьюторов, осуществляющих повышение квалификации кадров для сферы туризма и сервиса, прошедших обучение по программам переподготовки и повышения квалификации

%

10

25

45

65

85

100

9

Индикатор 9. Количество дополнительных профессиональных образовательных программ переподготовки и повышения квалификации преподавателей, тьюторов осуществляющих повышение квалификации кадров для сферы туризма и сервиса

ед.

50

100

150

20

250

300

10

Индикатор 10. Численность зарубежных преподавателей и специалистов, ежегодно участвующих в образовательной деятельности ФГБОУ ВПО «РГУТиС» по программам дополнительного образования и повышении квалификации кадров для сферы туризма и сервиса

ед.

15

20

25

30

40

50

11

Индикатор 11. Удельный вес научно-педагогических и управленческих работников университета, направляемых на повышение квалификации и стажировки в ведущих российских и зарубежных научно-образовательных центрах и университетах

%

10

15

20

30

40

60

Мероприятие 1.2.4.

12

Индикатор 12. Численность контингента, прошедшего обучение по программам повышения квалификации для руководителей и сотрудников органов управления сферой туристской деятельности муниципальных образований регионов РФ и представителей региональных туристских администраций, сотрудников региональных туристских информационных центров.

ед.

29

100

140

180

200

250

13

Индикатор 13. Количество субъектов РФ, участвующих в повышении квалификации по программам повышения квалификации для руководителей и сотрудников органов управления сферой туристской деятельности муниципальных образований регионов РФ и представителей региональных туристских администраций, сотрудников региональных туристских информационных центров

ед.

21

40

45

50

60

70

Мероприятие 1.2.5.

14

Индикатор 14. Численность контингента, прошедшего повышение квалификации и переподготовку кадров в сфере туризма и сервиса

ед.

1500

3000

4500

6500

8000

9500

15

Индикатор 15. Количество дополнительных профессиональных образовательных программ переподготовки и повышения квалификации кадров для сферы туризма и сервиса, по которым осуществляется подготовка

ед.

100

150

250

350

400

500

16

Индикатор 16. Удельный вес работодателей, удовлетворенных качеством подготовки выпускников Университета, в общей численности работодателей, принявших выпускников на работу в течение одного года после окончания Вуза.

%

50

60

70

80

90

100

17

Индикатор 17. Удельный вес учебных заведений в сфере туризма и сервиса, реализующих программы ДПО и осуществляющих образовательную деятельность на основе учебно – методических материалов ФГБОУ ВПО «РГУТиС»

%

20

30

40

50

60

70

18

Индикатор 18. Удельный вес численности студентов Университета, прошедших курсы языковой подготовки

%

20

30

45

60

75

90

Мероприятие 1.2.6.

19

Индикатор 19. Численность контингента, прошедшего обучение по программе «Мастер делового администрирования в туризме и гостеприимстве»

ед.

0

30

60

90

120

150

Задача 2

Мероприятие 2.1.

20

Индикатор 20. Количество созданных экспертно-методических центров и центров оценки и сертификации профессиональных квалификаций в области туризма и сервиса

ед.

0

2

2

2

2

2

21

Индикатор 21. Удельный вес выпускников учебных заведений, прошедших сертификацию на соответствие требованиям профессиональных стандартов

%

0

10

20

30

40

50

22

Индикатор 22. Количество граждан, прошедших сертификацию на соответствие требованиям профессиональных стандартов в сфере туризма и сервиса

ед.

0

100

150

250

300

350

Мероприятие 2.2.

23

Индикатор 23. Количество созданных центров по аттестации экскурсоводов, гидов-переводчиков, инструкторов-проводников

ед.

0

1

1

1

1

1

24

Индикатор 24. Количество экскурсоводов, гидов-переводчиков, инструкторов-проводников прошедших аттестацию

ед.

0

50

80

110

140

170

Задача 3

Мероприятие 3.1.

25

Индикатор 25. Количество основных индикаторов качества услуг в туризме

ед.

0

20

30

40

50

60

Мероприятие 3.2.

26

Индикатор 26. Количество регионов субъектов РФ, использующих разработанную ФГБОУ ВПО «РГУТиС» систему рейтинга туристской привлекательности регионов России

ед.

0

15

30

45

60

83

Мероприятие 3.3.

27

Индикатор 27. Количество пользователей Интернет-портала из числа широких кругов потребителей информации о туристских объектах

тыс.

0

25

55

100

200

250

28

Индикатор 28. Доля субъектов туристского бизнеса и смежных с ним отраслей использующих базы данных (БД), основные и дополнительные сервисы Интернет-портала.

%

0

10

30

35

40

45

29

Индикатор 29. Доля представителей туристских администраций (всех уровней) использующих базы данных (БД), основные и дополнительные сервисы Интернет-портала.

%

0

25

45

60

75

90

Мероприятие 3.4.

30

Индикатор 30. Число научных, образовательных и отраслевых организаций, использующих пополняемую электронную базу данных о народных художественных промыслах России для сферы туризма и сервиса, на базе общедоступного интернет- портала.

ед.

0

50

100

120

130

200

31

Индикатор 31. Доля бакалавров, магистров и аспирантов, осуществляющих подготовку в сфере туризма и сервиса, использующих методологию и методику изучения и развития народных художественных промыслов в научной и учебной деятельности

%

0

20

30

50

70

100

32

Индикатор 32. Число научных, образовательных и отраслевых организаций, использующих карты, электронные пособия, справочник, виртуальный музей для изучения и развития народных художественных промыслов

ед.

0

50

100

120

130

200

33

Индикатор 33. Доля студентов привлеченных к изучению и пропаганде народных художественных промыслов как культурного и туристского потенциала РФ

%

10

20

30

40

50

60

Мероприятие 3.5.

34

Индикатор 34. Число научных и образовательных организаций использующих в целях повышения качества научно-педагогической деятельности базы данных по инновационным информационным технологиям, а также разработанные модели эффективных инновационных информационных технологий в туризме, находящиеся в публичном доступе на портале университета.

ед.

0

50

100

120

130

400

35

Индикатор 35. Доля студентов и аспирантов вузов, осуществляющих подготовку в рамках непрерывного образования сфере туризма по программах, реализующим концепцию создания и функционирования единой платформы инновационных информационных технологий в сфере туризма.

%

0

10

15

16

30

40

Мероприятие 3.6.

36

Индикатор 36. Число научных и образовательных организаций использующих базы депозитария научно-образовательных ресурсов для сферы туризма и сервиса, на базе общедоступного интернет портала.

ед.

0

50

100

120

130

400

37

Индикатор 37. Доля студентов и аспирантов вузов, осуществляющих подготовку в сфере туризма и сервиса, использующих базы данных депозитария научно-образовательных ресурсов для сферы туризма и сервиса, на базе общедоступного интернет портала.

%

0

10

15

16

30

40

Мероприятие 3.7.

38

Индикатор 38. Число проектов инженерной инфраструктуры зданий и сооружений индустрии туризма и гостеприимства на основе создания единого управляемого комплекса и применения инновационных технологий, выполненных студентами, слушателями программ повышения квалификации и дополнительного образования учреждений профессионального образования в сфере туризма и сервиса.

ед.

0

12

35

47

58

70

39

Индикатор 39. Доля проектов инженерной инфраструктуры зданий и сооружений индустрии туризма и гостеприимства, разработанных на основе единого управляемого комплекса и применения инновационных технологий студентами, слушателями программ повышения квалификации и дополнительного образования учреждений профессионального образования в сфере туризма и сервиса.

%

0

5

15

20

25

30

Мероприятие 3.8.

40

Индикатор 40. Число проектов объектов индустрии туризма и гостеприимства, использующих принципы построения интегрированной информационной системы управления инфраструктурой зданий и сооружений

ед.

0

10

20

30

40

50

41

Индикатор 41. Число субъектов федерации, на объектах туриндустрии которых используются разработанные принципы построения интегрированной информационной системы управления инфраструктурой зданий и сооружений

ед.

0

0

1

2

4

7

Мероприятие 3.9.

42

Индикатор 42. Число проектов на основе современных энергосберегающих технологий, используемых при организации и проведении в Российской Федерации крупномасштабных международных мероприятий, выполненных студентами, слушателями программ повышения квалификации и дополнительного образования учреждений профессионального образования в сфере туризма и сервиса.

ед.

0

12

24

36

48

60

43

Индикатор 43. Доля проектов на основе современных энергосберегающих технологий, используемых при организации и проведении в Российской Федерации крупномасштабных международных мероприятий, выполненных студентами, слушателями программ повышения квалификации и дополнительного образования учреждений профессионального образования в сфере туризма и сервиса.

%

0

5

10

15

20

25

Задача 4

Мероприятие 4.1

44

Индикатор 44. Повышение качества качество кадрового состава

%

15

25

35

45

55

65

Мероприятие 4.2.

45

Индикатор 45. Доля средств от приносящей доход деятельности в общем объеме средств, поступивших в вуз из всех источников финансирования

%

77,2

79,2

80,8

82,2

83,7

84

Мероприятие 4.3.

46

Индикатор 46. Количество новых образовательных программ бакалавриата и магистратуры, в том числе международных

ед.

26

30

33

37

40

43

47

Индикатор 47. Количество новых образовательных программ дополнительного образования, в том числе международных, для лиц с ограниченными возможностями здоровья и детей инвалидов

ед.

14

19

25

35

45

50

48

Индикатор 48. Рейтинг студентов при тестировании в рамках Федерального интернет экзамена в сфере профессионального образования

% освоивших ООП

60

65

70

75

80

85

49

Индикатор 49. Доля студентов, слушателей получающих образовательные услуги дистанционно, по индивидуальной образовательной траектории.

%

5

15

25

30

35

40

50

Индикатор 50. Среднее количество обращений к информационной системе, сопровождающей учебный процесс.

Млн. Ед.

20 000

40 000

60 000

70 000

70 000

70 000

51

Индикатор 51. Доля образовательных и инфраструктурных услуг, предоставляемых в среде единого интернет портала – мультисервисной среде обучения

%

10

20

30

50

70

80

Мероприятие 4.4.

52

Индикатор 52. Признание кредитов по разработанным модулям программ двойных дипломов зарубежными вузами –партнерами, включая магистерские

ед.

150

250

340

430

430

430

53

Индикатор 53. Удельный вес УМК программ двойных дипломов, прошедших признание в зарубежных вузах– партнерах и у работодателей

%

30

50

70

100

100

100

Мероприятие 4.5.

54

Индикатор 54. Количество привлеченных средних общеобразовательных учреждений к совместной довузовской подготовке учащихся для последующего обучения в ФГБОУ ВПО «РГУТиС»

Чел.

0

40

70

95

120

150

55

Индикатор 55. Доля абитуриентов ФГБОУ ВПО «РГУТиС», участвующих в интеллектуальных соревнованиях, проводимых ФГБОУ ВПО «РГУТиС» (в год)

%

0

15

19

23

28

30

56

Индикатор 56. Количество преподавателей средних общеобразовательных учреждений, прошедших специальную подготовку в ФГБОУ ВПО «РГУТиС» (в год)

Чел.

0

50

120

180

230

300

57

Индикатор 57. Средний балл по ЕГЭ

балл

63,0

66

69

73

76

79

Мероприятие 4.6.

58

Индикатор 58. Привлечение волонтеров к участию в крупномасштабных международных мероприятий

ед.

200

1500

300

300

200

2500

59

Индикатор 59. Доля студентов (18 – 25 лет), подготовленных для участия и проведения крупномасштабных международных мероприятий

%

23

28

17

17

17

100

60

Индикатор 60. Доля работающих (25 – 55 лет), подготовленных для участия и проведения крупномасштабных международных мероприятий

%

20

20

20

20

20

100

61

Индикатор 61. Доля пенсионеров, работающих пенсионеров (55/60 – 80 лет), подготовленных для участия и проведения крупномасштабных международных мероприятий

%

10

20

20

20

30

100

Мероприятие 4.7.

62

Индикатор 62. Удельный вес финансирования НИР (НИОКР) в общем объеме финансирования

%

5

5,1

5,2

5,2

5,3

5,3

Мероприятие 4.8.

63

Индикатор 63. Коэффициент узнаваемости бренда у целевой аудитории

%

10

15

25

35

45

55

Каталог: templates -> Rguts -> images -> sector
sector -> Квалификации: 01 – художник живописец (станковая живопись)
templates -> Монография Издательство Тюменского государственного университета 2009
templates -> Систематизация ассоциаций и организаций открытого, дистанционного, электронного образования
templates -> Руководство для желающих бросить колоться, в том числе по переписке. Бросить колоться по переписке невероятно, но это факт
templates -> Департамент по спорту и молодежной политике Тюменской области Государственное автономное учреждение Тюменской области «Областной центр профилактики и реабилитации»
templates -> Анализ деятельности добровольческих объединений Тюменской области Сегод
templates -> Аванпост Использование специализированных компьютерных программ в образовательном процессе сг дпвс
sector -> 1. общая характеристика направления
sector -> «молодая семья в современном российском социуме: образ и качество жизни» 22. 00. 04 Социальная структура, социальные институты и процессы


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   31


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница