Министерство образованя и науки рт
Скачать 0,73 Mb.
|
- Навигация по данной странице:
- Примерное распределение бюджета времени
- Практическое занятие № 1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНЯ И НАУКИ РТГАПОУ «Чистопольский сельскохозяйственный техникум» имени Г.И.Усманова РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬк циклу практических занятий по дисциплине ОП 10 «Основы экономики,менеджмента и маркетингша» для специальности 110809«Механизация сельского хозяйства » Преподаватель: ИВАНОВА Е.И. Чистополь 2015 г. Введение Практическое обучение – одна из составных частей учебно-воспитательного процесса, в результате которого студенты приобретают необходимые умения и навыки практической деятельности по избранной специальности. Программа дисциплины ОП10 «Основы экономики,менеджмента и маркетинга» предполагает не только изучение основных теоретических положений, но и практическое осмысление ее разделов и тем на практических занятиях. На практических занятиях у студентов углубляются знания, прививается любовь к будущей профессии, формируется добросовестное отношение к труду. Выполняются практические занятия по материалам годовых отчетов сельскохозяйственных предприятий.. Цель практических занятий заключается в закреплении пройденного теоретического курса и в выработке практических умений и навыков для выполнения своих должностных обязанностей в качестве компетентного специалиста по своему профилю. Практические занятия позволяют не только глубже овладеть практическими навыками специалиста, но еще развивают аналитическое мышление. Особое внимание уделяется вопросам повышения эффективности использования земли как основного средства производства в сельском хозяйстве, повышения производительности труда, снижения себестоимости продукции, повышения рентабельности сельскохозяйственного производства. Примерное распределение бюджета времени практических занятий рассчитано на 20часов. Навыки, полученные на практических занятиях, закрепляются и развиваются далее в процессе прохождения студентами учебной и производственной практики. В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: У1.рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности организации; У2.применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения; У3.анализировать ситуацию на рынке товаров и услуг; У4 Анализировать основные технико-экономические показатели деятельности организации;(В) В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: З1.-основные положения экономической теории; З2-принципы рыночной экономики; З3-современное состояние и перспективы развития отрасли; З4-роли и организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике; З5-механизмы ценообразования на продукцию (услуги); З6-формы оплаты труда; З7-стили управления, виды коммуникации; З8-принципы делового общения в коллективе; З9-управленческий цикл; З10-особенности менеджмента в области агрономии; З11-сущность, цели, основные принципы и функции маркетинга, его связь с менеджментом; З12-формы адаптации производства и сбыта к рыночной ситуации -З13Особенности интенсификации сельского хозяйства.( В ) Примерное распределение бюджета времени
Практическое занятие № 1Тема . Земельные ресурсы и их роль в сельском хозяйстве Наименование работы: Определение и анализ экономических показателей использования земли в хозяйстве. Каталог: files -> main -> documents -> 2015 2015 -> Методические рекомендации по проведению занятия по дисциплине «Экономика организации» 2015 -> Рабочая программа учебной дисциплины дпп. Ф. 6 Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями 2015 -> Здоровье и образ жизни 2015 -> Рабочая программа учебной дисциплины психология общения для специальности 38. 02. 01 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям) 2015 -> Методическая разработка внеаудиторного интегрированного занятия по теме 2015 -> Великие географические открытия 2015 -> Рабочая программа дисциплины «Английский язык» 2015 -> Рабочая программа учебной дисциплины дпп. В. 3 Этика и психология семейных отношений 2015 -> Очарованный странник: кто он? Скачать 0,73 Mb. Поделитесь с Вашими друзьями:
|