Методическое пособие «Психологическая диагностика в школе»


Обработка и оценка полученных результатов



страница102/113
Дата25.12.2020
Размер1,13 Mb.
ТипМетодическое пособие
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   113
Обработка и оценка полученных результатов

1. Объединяются ответы «верно» и «скорее верно, чем неверно» (обозначаются в ключахзнаком «+»), ответы «скорее неверно, чем верно» и «неверно» также объединяются (обозначаются в ключах знаком «–»).

2. Выявляется тенденция к социальной желательности ответов.

3. Ответы по шкале социальной желательности сопоставляются с ключом.


Шкала социальной желательности
В тех случаях, когда по этой шкале получено 7 и более баллов, результаты испытуемогомогут быть искажены под влиянием сильной тенденции давать социально желательные ответы. В этом случае к результатам, полученным по шкале, следует подходить с осторожностью и использовать их только как ориентировочные.Необходимо провести дополнительное исследование с использованием другого способаполучения данных (проективная методика, беседа, наблюдение и т. п.).

4. Подсчитывается суммарный балл, характеризующий общую удовлетворенность собой,позитивность самоотношения. С этой целью результаты испытуемого сопоставляются с ключом. Совпадение с ключом — 1 балл.


Ключ
Полученный результат записывается в графе «Сб» (сырой балл).

Данные переводятся в стенайны (стандартную девятку), в соответствии с которым определяется уровень самоотношения, выделяется 5 уровней самоотношения.





Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   113


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница