Методическое пособие «Психологическая диагностика в школе»


Диагностика нравственной самооценки



страница10/113
Дата25.12.2020
Размер1,13 Mb.
ТипМетодическое пособие
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   113
2. 2. Диагностика нравственной самооценки.
Инструкция. Педагог обращается к воспитанникам со следующими словами: «Сейчас я прочитаю вам 10 высказываний. Внимательно послушайте каждое из них. Подумайте, насколько вы с ним согласны (насколько оно про вас). Если вы полностью согласны с высказыванием, оцените ответ в 4 балла; если вы больше согласны, чем не согласны - оцените ответ в 3 балла; если вы немножко согласны - оцените ответ в 2 балла; если вы совсем не согласны - оцените ответ в 1 балл. Напротив номера вопроса поставьте тот балл, на который вы оценили прочитанное мной высказывание».
Вопросы:
Я считаю, что можно быть несдержанным с некоторыми взрослыми
4

3

2



1

4

Наверное, нет ничего страшного в том, чтобы нагрубить неприятному мне человеку



4

3

2



1

5

Я считаю, что вежливость помогает мне хорошо себя чувствовать среди людей



4

3

2



1

6

Я думаю, что можно выругаться на несправедливое замечание в мой адрес



4

3

2



1

7

Если кого – то в классе дразнят, то я его тоже дразню



4

3

2



1

8

Мне приятно доставлять людям радость



4

3

2



1

9

Мне кажется, что нужно уметь прощать людям их отрицательные поступки



4

3

2



1

10

Я думаю, что важно понимать других людей, даже если они не правы



4

3

2



1



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   113


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница