Методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению

3
ОГЛАВЛЕНИЕ
I. Введение
II. Учебная программа дисциплины
III. Материалы, определяющие соответствие компетенций планируемым результатам обучения по дисциплине
IV. Описание критериев оценивания сформированности компетенций……..29
V. Методика распределения оценок за формы текущего контроля и промежуточную аттестацию
VI. Методические материалы, устанавливающие оценочные средства, порядок их применения и критерии оценивания……………………………...35
VII. Список основной и дополнительной литературы по курсу
VIII. Учебные тесты по направлению Конфликтология
IX. Практические задания по дисциплине
X. Глоссарий

4
I. Введение
Учебно-методическое пособие адресовано студентам бакалавриата по направлению подготовки 37.03.02 Конфликтология профиля Управление коммуникациями переговоры и посредничество и составлено в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. Конфликты объективно неизбежны в любой социальной структуре, так как они являются необходимым условием общественного развития. На него могут воздействовать различные факторы окружающей действительности, приводящие к изменениям, нововведениям, трансформациям социальных институтов и процесса их функционирования, и вбирающие в себя как элементы сотрудничества, компромисса, консенсуса, таки многочисленные проявления противоборства, соперничества и конфликта. Конфликты заложены самой природой общественного развития, присутствуют практически в любой системе социального взаимодействия, а их возникновение иногда сложно поддается какому-либо прогнозированию. Чем более дифференцированы социальные, культурные, экономические, политические и другие институты, тем больше несовпадающих, а порой и взаимоисключающих интересов, целей, ценностей и, соответственно, больше источников для потенциальных конфликтов. В связи с этим, задачей любой социальной группы, индивида, а также будущих специалистов- конфликтологов является недопущение возникновения конфликта, его своевременная профилактика и диагностика, минимизация негативных последствий противоборства, перевода конфликтного потенциала любой социальной структуры в творческий потенциал. Конфликтология – это система знаний о закономерностях и механизмах возникновения, развития и завершения конфликтов, а также о принципах и технологиях управления ими. Конфликтология как междисциплинарная область знаний позволяет лучше ориентироваться в сложностях социальной жизни, находить рациональные решения проблемных и конфликтных ситуаций, эффективные механизмы, инструменты, способы и методы воздействия на поведение людей, так или иначе вовлеченных в конфликтное противостояние. Целью освоения учебной дисциплины Введение в конфликтологию является формирование у студентов целостного представления об основах конфликтологического знания и ориентирование студентов в их будущей профессиональной деятельности.

Основное внимание в данном курсе уделяется особенностям образовательного процесса в высшей школе и задачам в профессиональном обучении конфликтологов. Изучается специфика учебной и научно- исследовательской деятельности студентов-конфликтологов в университете. Рассматриваются теоретико-методологические основы и закономерности функционирования конфликтологии как науки и учебной дисциплины, история конфликтологического знания, а также способы и технологии управления конфликтами. Показаны сферы деятельности конфликтолога в государственных, частных и общественных организациях, а также знания, умения и навыки, которыми должен обладать обучающийся в плане будущей профессиональной деятельности. В рамках дисциплины Введение в конфликтологию обучающиеся приобретают знания особенностей обучения в высшем учебном заведении, нормативных требований относительно образовательного процесса посещения лекций, практических занятий, работы на них, прохождения текущих и промежуточных форм контроля знаний обучающихся, выполнения самостоятельной работы и др. Изучая данную дисциплину, студенты знакомятся с этапами обучения конфликтологическим знаниям на уровне бакалавриата и задачами в профессиональном обучении конфликтологов. Ими приобретаются знания по написанию различного рода письменных студенческих учебных и научно-исследовательских работ и их оформлению. На курсе обучающиеся узнают, что представляет собой конфликтология как прикладная социальная наука, какие существуют теории и концепции к анализу конфликтов, а также методы и технологии эффективного управления ими. На курсе важным представляется приобретение умения формировать мотивацию к выполнению профессиональной деятельности, анализировать конфликты различных уровней и видов, использовать методы социально- гуманитарных наук в сборе и анализе эмпирических данных с целью получения новых знаний и формирования теоретических положений. В рамках данной дисциплины должны быть выработаны начальные умения по управлению и регулированию конфликтов, выявлению факторов конфликтогенности, предотвращению и минимизации последствий социальных конфликтов, редуцированию конфликтного потенциала в творческий потенциал. Также на курсе Введение в конфликтологию студенты-конфликтологи будут обучены умениям соблюдать этические нормы и границы профессиональной компетентности конфликтолога. Вовремя освоения дисциплины студентам необходимо научиться владеть навыками выполнения задачи участия в организации

профессиональной деятельности конфликтолога, различными понятиями и категориями конфликтологии как науки с целью выявления, анализа и предложения эффективных инструментов и механизмов разрешения конфликтов различных видов (внутриличностных, межличностных, организационных, государственно-административных, международных и др. Обучение в рамках данной дисциплины позволит получить первоначальные навыки конфликторазрешения с применением процедуры переговоров и посредничества. Немаловажным также представляется то, что изучение курса предполагает овладение методиками обучения основам теории конфликта.

7

Скачать 1,19 Mb.

Поделитесь с Вашими друзьями: