Методическое пособие для родителей, учителей, классных руководителей Екатеринбург 2017 ббк ч420


Уезжающие в другие страны люди – патриоты



Pdf просмотр
страница76/79
Дата30.03.2021
Размер0,79 Mb.
ТипМетодическое пособие
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   79
Уезжающие в другие страны люди – патриоты
или предатели?»
подростки выясняют наличие разных причин смены места жительства соотечественниками, вырабатывая определенную по- зицию по отношению к эмигрантам.
Рассматриваются следующие вопросы:
1. Какие основные внешние причины побуждают людей покидать свою родину, уезжая на постоянное место жительства в другие страны?
2. Какие личностные факторы определяют желание человека уехать в другие страны?
3. Можно ли людей, переехавших в другую страну на постоянное место жительство, считать не патриотами?
Собирая информацию из различных источников, в том числе учебни- ков истории, об эмигрантах разных волн, учащиеся делают вывод о том, что действуют несколько основных факторов, приводящих к отъезду человека на постоянное место жительства в другую страну.
Прежде всего, существуют внешние причины, вызывающие принятие индивидом, его семьей решения о переезде в другую страну: экономиче- ские, политические, военные. Если часть населения не имеет возможности обеспечить удовлетворение своих базовых материальных потребностей активной трудовой деятельностью, то люди начинают искать возможность уехать туда, где можно найти работу, получить право заниматься, напри- мер, наукой, искусством, предпринимательской деятельностью. Чем ниже уровень экономического развития страны, тем выше доля ее граждан, стремящихся покинуть родину. Являются ли они предателями?
С одной стороны, от их политической активности зависит приход к власти тех, кто в собственной стране станет эффективно заниматься решением экономических проблем. С другой стороны, участие в борьбе за смену режима создает угрозу собственной жизни. Многие люди не го- товы жертвовать собой ради возможных изменений на родине к лучшему в будущем. Они могут до этого времени не дожить. Подросткам предлага- ется представить себя на месте тех, кто оказывается перед таким выбором.
Видимо, желание сменить место жительства из-за отсутствия воз- можности выжить в тяжелой экономической ситуации в своей стране в определенной мере оправданно. Оно существенно усиливается, когда возникает гражданская война, ведутся боевые действия. Нужно спасать не только себя, но и жизнь своих детей. Считать, что у этих людей отсут- ствует патриотизм, нельзя.


131
Также вынужденными эмигрантами являются те, кого власти вы- тесняют из своей страны по причинам идеологического и политического характера. У нас так поступили большевики после Гражданской войны с определенной частью интеллигенции, подобная практика применялась к тем, кто критиковал власть в 60–70-е годы ХХ века.
Особая ситуация возникла в начале 1990-х годов, когда в России стала утверждаться рыночная экономика методом шоковой терапии. Тогда закрылись тысячи промышленных предприятий, резко возросла безра- ботица, многие специалисты стали невостребованными на рынке труда.
Это привело к тому, что десятки тысяч людей, имеющих весьма высокую квалификацию, не видя перспектив достижения материального благопо- лучия в России, покинули страну. Следует ли считать их не патриотами?
Конечно, можно было переждать тяжелое время, занявшись каким- либо другим видом труда. Однако трудно осуждать тех, кто стремится обеспечить достойный уровень жизни себе и семье, если реализовать эту цель очень трудно в своей стране.
Возникает сложный нравственный конфликт между ценностью про- явления патриотизма, когда человек, несмотря на все личные трудности, пытается реализовать свои знания, способности для экономического и со- циокультурного возрождения Отечества, и желанием обеспечить собствен- ное благополучие, покинув его. Какое принять в этом ситуации решение?
Выбирая первое, человек не ставит себя в положение, когда надо качественно изменить свое мышление, привычки, язык, характер общения с разными людьми. Всегда имеется шанс применить имеющиеся знания, навыки для постепенного выхода из сложной экономической ситуации как всей страны, так и себя лично. Не мучает ностальгия, переживаемая многими людьми, покинувшими родину, весьма тяжело.
Принимая решение добровольно покинуть Отечество, человек ставит себя в качественно иное состояние. Он никогда не станет «своим» в другой стране. Местное население будет рассматривать его как «чужака». Оно до- статочно легко по внешнему облику выделяет иностранцев, инстинктивно с некоторым опасением относясь к ним. Поэтому реализовать свой личност- ный потенциал в ином социокультурном пространстве крайне сложно. Если человек это осознает, то он уезжает жить в другую страну ради будущего своих детей. Им будто бы гарантирована комфортная жизнь за границей, так как только у них появляется шанс реализовать себя в ином социокультурном пространстве, поскольку они включаются в него с раннего детства.
Педагоги, родители подводят подростков к выводу, что каждый человек имеет право выбора страны для постоянного места жительства,


132
исходя из заинтересованности в комфортных условиях быта, трудовой деятельности, либо учитывая ту или иную степень востребованности себя как труженика, гражданина на Родине. Там остаются его родители, друзья, люди, нуждающиеся в инициативных, способных к изменению в лучшую сторону страны специалистах.
Кто же в этом случае из эмигрантов может быть назван предателем?
Видимо тот, кто готов использовать имеющиеся у него знания, навыки в интересах тех, кто стремится завоевать идеологически, политически, экономически его родину. Эти люди направленностью своей трудовой, общественной деятельности препятствует осуществлению позитивных преобразований в своей стране. Они всегда и все критикуют, не предпри- нимая собственных усилий для решения конкретных социальных проблем
Родины. Когда им удается с помощью взяток, обмана, воровства скопить некий капитал, они торопятся уехать за границу, опасаясь преследования правоохранительных структур.
Поэтому следует в каждом конкретном случае рассматривать те об- стоятельства, которые подтолкнули человека к отъезду на постоянное место жительства в другую страну, чтобы определить, остается ли он при этом выборе патриотом.
Обсуждение темы:

Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Пояснительная записка к рабочей программе профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории «В» в ооо «Учебный комбинат»
2017 -> Основная профессиональная образовательная программа
2017 -> Родительская семья как форвард процесса профессиональной социализации учащейся молодёжи в регионе
2017 -> Вопросы по нейропсихологии
2017 -> Холостова Е. И. Генезис, методологические основы и современная практика социальной работы // Отечественный журнал социальной работы. 2016. №3


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   79


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница