Методическое пособие для проведения часов куратора в рамках программы социокультурной адаптации студентов 1 курса Издательство


По некоторым темам предложены несколько вариантов сценариев, которые можно комбинировать по усмотрению куратора или использовать для создания своего сценария



Скачать 385,46 Kb.
страница3/70
Дата27.08.2019
Размер385,46 Kb.
ТипМетодическое пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   70
По некоторым темам предложены несколько вариантов сценариев, которые можно комбинировать по усмотрению куратора или использовать для создания своего сценария.
Несомненно, что куратор играет важную роль в формировании благоприятного психологического климата студенческой группы. Он может создать в ней атмосферу общей работы, сотрудничества, взаимопонимания. Проведение кураторского часа в активной форме, называемой тренингом, лучше всего способствует этому.

Основой процесса познания в тренинге является активная позиция участников и приобретение ими собственного опыта, когда они сразу по ходу получения информации могут задавать вопросы, выражать свое мнение.

Занятие должно быть организовано таким образом, чтобы происходило непрерывное интересное общение, обмен опытом, получение удовольствия от новых открытий. Куратор как ведущий, должен действовать в теплой искренней манере, создавать в группе позитивную обратную связь и проявлять способность быстро реагировать на нестандартные ситуации, быть комментатором и экспертом, помогающим участникам объективно оценивать свое поведение, объясняющим сложные поведенческие реакции.

На первом занятии необходимо познакомить студентов с общими правилами работы в тренинге, которые приведены ниже (о них следует периодически напоминать студентам). Все программы рассчитаны на 1,5–2 ауд. часа (60–90 мин).




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   70


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница