Методическое пособие для проведения часов куратора в рамках программы социокультурной адаптации студентов 1 курса Издательство



Скачать 385,46 Kb.
страница20/70
Дата27.08.2019
Размер385,46 Kb.
ТипМетодическое пособие
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   70
Рефлексия (10 минут)

Инструкция: Каждый участник по кругу отвечает на вопросы:

– Что сегодня больше всего понравилось?

– Что оказалось полезным?

СЦЕНАРИЙ ТРЕНИНГА «УПРАВЛЯЙ СВОИМ ВРЕМЕНЕМ»
Цель занятия:

Обучение навыкам управления важнейшим ресурсом – временем.


Задачи:

  1. Создать условия для актуализации студентами своих жизненных целей.

  2. Помочь осознать, что время – это ресурс, которым можно управлять.

  3. Обучить некоторым методам составления планов и управления временем.

  4. Обучить методам борьбы с «поглотителями времени».


Ход тренинга:
1. «Зачем нам нужен учет времени?» (10 минут)

Участникам дается возможность порассуждать на тему «Зачем нам нужен учет времени». Им предлагается поразмышлять (на размышления дается 3 минуты) и ответить на вопросы:



  1. Зачем нужен учет времени?

  2. Планируете ли вы свои дела на каждый день, неделю? Помогает ли составление планов для улучшения эффективности?

  3. Что полезнее планы, сделанные в уме или планы, написанные на листе?

Далее участникам предлагается по очереди высказаться по этой
теме.


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   70


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница