Методические рекомендации психологическая подготовка специалистов мчс россии



страница22/156
Дата15.06.2022
Размер2,92 Mb.
#186119
ТипМетодические рекомендации
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   156
Связанные:
Методичка.спасатели

Выберите один правильный вариант ответа

  1. Профессиональный стресс – это стресс, возникающий:

1) в процессе трудовой деятельности человека;
2) во время отдыха;
3) в профессиональной деятельности человека при исключительных (травмирующих) обстоятельствах;
4) не возникающий вообще.



  1. Профессионально важные качества – это:

1) качества субъекта (как индивидуально-психологические свойства, так и отношения личности), включенные в процесс профессиональной деятельности и влияющие на эффективность ее выполнения по качеству и надежности;
2) только психофизиологические особенности профессионала, обеспечивающие высокую работоспособность;
3) отсутствие противопоказаний к профессиональной деятельности.



  1. Недостаточно развитые профессионально важные качества:

1) являются четким указанием на профессиональную непригодность;
2) могут быть скомпенсированы другими, более развитыми профессионально важными качествами;
3) не оказывают никакого влияния на надежность и эффективность профессиональной деятельности.



  1. Психограмма это:

1) идеальная модель профессионала;
2) система требований профессии к психологическим, психофизиологическим качествам человека и мере их выраженности в научных психологических понятиях;
3) структурированная система противопоказаний к профессиональной деятельности в научных психологических понятиях.



  1. Этап в динамике психических состояний, характеризующийся наличием психической напряжённости, субъективным замедлением времени, нарушением сна и вегетативными изменениями:

1) подготовительный;
2) стартового психического напряжения;
3) острых психических реакций «входа»;
4) неустойчивого психического напряжения;
5) переадаптации;
6) острых психических реакций «выхода»;
7) реадаптации.



  1. Дезадаптивное состояние характеризуется:

1) нарушением восприятия времени и пространства;
2) потерей контроля над собственным поведением;
3) суженным состоянием сознания.



  1. Состояние специалиста на этапе острых психических реакций «входа»:

1) эмоциональная лабильность в сочетании с нарушением ритма сна и бодрствования;
2) субъективное замедление времени, психическая напряжённость, вегетативные изменения;
3) аффективные эмоциональные реакции, нарушение координации движений, активация либо торможение отдельных психических процессов.



  1. Этап динамики психических состояний, на котором происходит приспособление организма к новым, изменённым условиям:

1) подготовительный этап;
2) стартового психического напряжения;
3) переадаптации;
4) реадаптации.



  1. Дибрифинг – это:

  1. метод саморегуляции;

  2. одна из распространенных форм групповой профилактики профессионального стресса специалистов экстремального профиля;

  3. метод групповой терапии;

  4. метод повышения групповой сплоченности.




  1. Корпоративная культура – это:

  1. важное условие группой профилактики профессиональных деструкций;

  2. условие развития взаимоответственности различных групп сотрудников МЧС России;

  3. то, что формирует внутреннюю среду профессионального сообщества;

  4. то, что формирует представление профессиональной группы в обыденном сознании людей.



Выберите несколько правильных вариантов ответа

  1. К средствам профилактики профвыгорания можно отнести:

1) наличие личного хобби;
2) широкий круг общения с людьми других профессий;
3) поддержка близких людей;
4) здоровый образ жизни;
5) возможность передавать профессиональный опыт молодым специалистам;
6) владение приемами саморегуляции;
7) наличие планов профессионального развития.

Стресс





Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   156




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница