Развитие толерантного отношения
Упражнение «Позитив и негатив»
Цель: выработка навыков толерантного отношения к различным событиям, к различным точкам зрения и людям с разными позициями относительно того или иного вопроса.
Материал: карточки с кратким описанием ситуации.
Примечание: упражнение проводится психологом или совместно с психологом.
Ход упражнения.
В зависимости от численности группы и программы тренинга первую часть упражнения можно проводить индивидуально, в парах или подгруппах.
Участникам можно предложить карточки с кратким описанием ситуаций или предоставить им возможность самим обозначить их. Необходимо сформулировать три-пять ситуаций, обычно вызывающих негативные эмоции и повышающих риск конфликта. Если тренер подготовил описания сам, он фиксирует их на карточках, которые раздает подгруппам.
Задача подгрупп — за 10-15 минут найти три положительные и три отрицательные стороны каждой из представленных ситуаций. После того как эта часть работы завершена, подгруппы зачитывают свои версии, собирая банк вариантов. По ходу процесса нет необходимости подробно обсуждать аргументы, важнее создать представление о том, что точек зрения — и позитивных, и негативных — может быть много.
Обсуждение (касается нового опыта, полученного в ходе упражнения):
Чему научило это упражнение?
Какие аргументы давались легче — негативные или позитивные? Почему?
В каких ситуациях может быть полезен этот навык?
Поделитесь с Вашими друзьями: |
