Методические рекомендации по основам выбора профессии и учебного заведения



страница32/48
Дата08.10.2019
Размер0,49 Mb.
#79249
ТипМетодические рекомендации
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   48
ИГРА “ОРУДИЯ ТРУДА”. Содержание: игра проводится в виде соревнования. Каждая группа (колонка) должна написать на листах бумаги (на доске) инструменты, необходимые при работе представителя конкретной профессии. Выигрывает тот, кто напишет или назовет наибольшее количество инструментов. Можно предложить назвать инструменты для работы портным, столяром, продавцом, поваром, слесарем и др.

Цель: расширение представлений о профессиях в направлении инструментов. Обсуждение по вопросам: Какие орудия труда вы предпочитаете? Что сейчас используете с удовольствием? Какое орудие труда у выбранной вами профессии или сферы деятельности?

ИГРА “КТО ЭТО СОЗДАЛ?” Содержание: ведущий называет (показывает) продукты труда различных производителей (хлеб, одежда, книги и др.), участники игры называют профессии людей, которые участвуют в изготовлении этих изделий. Например: Карандаш конструктор, геолог, лесозаготовители, водители, грузчики, операторы и др.

Обсуждение профессии с точки зрения результата, в доступной форме с подростками можно обсудить, что есть направленность на процесс и есть направленность на результат. Что дает то и другое? Какими особенностями характеризуются люди, направленные на результат? Какими особенностями характеризуются люди, направленные на процесс? Что дает ощущение результата в работе? Что может быть результатом в работе учителя, врача, психолога и т.д.?


Каталог: upload -> docs -> Proekti -> modernizacia professional obrazovan
modernizacia professional obrazovan -> Психолого – педагогическое сопровождение детей–инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Proekti -> Савенко Н. А. ст преподаватель кафедры психологии. Психолого-педагогическое сопровождение детей в образовательном процессе
modernizacia professional obrazovan -> Методические рекомендации по основам выбора профессии и учебного заведения
modernizacia professional obrazovan -> Методические рекомендации Сыктывкар, 2012
modernizacia professional obrazovan -> Методические рекомендации Сыктывкар, 2013 Составители
Proekti -> Методическая разработка инновационного опыта посвящена вопросу формирования познавательной мотивации обучающихся на уроках истории и обществознания
Proekti -> Российские и международные конференции


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   48




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница