Методические рекомендации по оптимизации



страница6/7
Дата06.10.2019
Размер76,5 Kb.
#79195
ТипМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7
Развитие мышления.

Развитие аналитического мышления – формирование выделять существенные признаки и свойства.

Развитие синтезирующего мышления – развитие умения устанавливать единые, общие признаки и свойства целого, составлять план изучаемого материала.

Развитие аналитическо-синтезирующего мышления – развитие умений классифицировать факты, делать обобщающие выводы.

Развитие абстрактного мышления – развитие умений выделять общие и существенные признаки, отличить несущественные и отвлекаться от них.

Развитие умений применять знания на практике.



Развитие познавательных умений. Формирование умений выделять главное, составлять план, тезисы, вести конспект, наблюдать, делать опыт. Развитие умений частично-поисковой познавательной деятельности – частичная постановка проблемы, выдвижение гипотезы ее решения.

Развитие общетрудовых и политехнических умений. Развитие коммуникативных умений – нешаблонно, творчески подходить к решению разных задач. Развитие операционно-контрольных умений – умения пользоваться приборами и инструментами, умения планировать и оценивать результаты выполненных действий, регулировать и контролировать свои действия.


Каталог: sites -> default -> files -> NMR
files -> Рабочая программа дисциплины Педагогика высшей школы Направление подготовки 030100 Философия
files -> Тьюторская система обучения в современном образовании англии 13. 00. 01 общая педагогика, история педагогики и образования
files -> Образовательная программа подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению подготовки 44. 06. 01 Образование и педагогические науки
files -> Проблематика сопровождения детей из неблагополучных семей
files -> Программа по магистратуре направление 050400 «Психолого-педагогическое образование»
files -> Программа по магистратуре направление 050400 «Психолого-педагогическое образование»
NMR -> “Современные требования к учебному занятию”


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница