Методическая разработка теоретического занятия попм 02 Участие в лечебно диагностическом и реабилитационном процессах



Скачать 53,17 Kb.
страница25/25
Дата21.01.2021
Размер53,17 Kb.
ТипМетодическая разработка
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25
Эталон ответа Задача №2.

1)Предположительный диагноз.

Растяжение связок правого лучезапястного сустава. Для уточнения диагноза необходим рентген.

2)Алгоритм оказания неотложной помощи

а) приложить холод на лучезапястный сустав;

б) вызвать скорую помощь для доставки в травмпункт;

в) наложить повязку, фиксирующую сустав;

г) осуществить транспортную иммобилизацию правой верхней конечности;

д) транспортировка в травмпункт в положении сидя



Эталон ответа задача №3.

1. Диагноз: Закрытый перелом правой ключицы.

2. Алгоритм оказания неотложной помощи:

а) подвешивание предплечья на косынке.

б)Приложить холод на место повреждения

в) госпитализация в травматологическое отделение в положении «сидя».



Эталон ответа задача №4.

1. Диагноз:Синдром длительного раздавливания (краш-синдром).

2. Алгоритм оказания неотложной медицинской помощи:

а) обезболивание наркотическими анальгетиками, введение седативных средств;

б) наложение жгута выше места сдавливания;

в) освобождение конечности от сдавливания;

г) при необходимости проведение мероприятий по устранению асфиксии, включая и ИВЛ;

д) наложение асептических повязок на раны;

е) снятие жгута;

ж) тугоебинтование конечности от периферии эластическими бинтами;

з) транспортная иммобилизация;

е) обкладывание конечности пузырями со льдом, грелками с холодной водой;

к) теплое питье (чай, кофе), щелочно-солевой раствор;

м) оксигенотерапия;

н) немедленная госпитализация больного в лечебное учреждение в положении лежа на носилках

Приложение 9

Анкета «Рефлексия»*

на занятии я работал

активно/пассивно

своей работой на занятии

доволен/не доволен

занятие для меня показалось

коротким/длинным

мое настроение

стало лучше/стало хуже

за занятие я

не устал/устал

материал занятия мне был

понятен/не понятен

полезен/бесполезен



интересен/скучен

*Нужное необходимо подчеркнуть

Поделитесь с Вашими друзьями:

1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница