Изучение, обобщение, распространение и внедрение передового педагогического опыта (далее ППО) педагогов, работающих с детьми старшего дошкольного возраста организуется тьютором и опытными педагогами на базе своих образовательных учреждений, из числа опытных педагогов района. Если в процессе планового изучения работы тьютор отметил высокие результаты в реализации программы по какому-то разделу, значительные достижения в образовании детей старшего дошкольного возраста, он намечает систему посещений для изучения опыта работы данного педагога, чтобы убедиться, что эти успехи являются результатом определенной системы использования интересных эффективных приемов, т. е. эти положительные результаты не случайны и стабильны.
Безусловно, не в каждом образовательном учреждении, есть специалисты, которые могут быть включены в данный проект в силу отсутствия опыта работы по данному направлению, поэтому, важным моментом, в работе тьютора является планомерное, целенаправленное создание ППО, исходя из запросов практики и актуальности задач.
Поделитесь с Вашими друзьями: |