Маргарита Валерьевна Донцова



Скачать 427.26 Kb.
страница2/2
Дата10.02.2016
Размер427.26 Kb.
1   2

Список литературы

  1. Абрамова Г.С. Возрастная психология: Учебное пособие для студентов вузов. 6-е изд. – М.: Академический проект; Альма Матер, 2006.

  2. Божович Л.И. Проблемы формирования личности: Избранные психологические труды / Под ред. Д.И. Фельдштейна; Вступительная статья Д.И. Фельдштейна. 3-е изд. – М.: МПСИ; Воронеж: НПО «МОДЭК», 2001.

  3. Белокрылова Г.М. Профессиональное становление студентов-психологов. Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. – Москва, МГУ, 1997.

  4. Возрастная и педагогическая психология. Хрестоматия: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. Сост.: И.В. Дубровина, A.M. Прихожан, В.В. Зацепин. – М.: Академия, 1999.

  5. Гудименко О.В. Самоактуализация как фактор преодоления психологических барьеров у студентов психологов в процессе профессиональной подготовки. Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. – Казань, ОГПУ, 2007.

  6. Ермолаева М.В. Основы возрастной психологии и акмеологии: Учебное пособие. – М.: Ось-89, 2003.

  7. Зиналиева Н.К. Психологические условия развития межличностной коммуникации у будущих психологов. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. – Астрахань, АГУ, 2007.

  8. Каменская В.Г. Психологическая защита и мотивация в структуре конфликта. — СПб: Детство-пресс, 1999.

  9. Каменская Е.Н. Психология развития и возрастная психология: конспект лекций / Е.Н. Каменская. Изд. 2-е, перераб. и доп. – Ростов на Дону: Феникс, 2007.

  10. Капустина А.Н. Многофакторная личностная методика Р. Кетелла. – СПб.: Питер, 2001.

  11. Карпов А.Б. Механизмы психологической защиты и стратегии преодоления в переходный период от подросткового к юношескому возрасту. Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. – Москва, МГПУ, 2006.

  12. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. – Ростов-на-Дону, Феникс, 1996.

  13. Корытова Г.С. Защитно-совладающее поведение субъекта в профессиональной педагогической деятельности. Диссертация на соискание учёной степени доктора психологических наук. – Иркутск, БГУ, 2007.

  14. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: ТЦ Сфера, 2005.

  15. Пряжников Л.С. Профессиональное и личностное самоопределение. – М.: Институт практической психологии; Воронеж: НПО «МОДЭК, 1996.

  16. Пряжников Л.С. Методы активизации профессионального и личностного самоопределения: Учебно-методическое пособие. – 2-е изд., стер. — М.: МПСИ; Воронеж: НПО «МОДЭК», 2003.

  17. Психология развития: Учеб. для студ. высш. психол. учеб. заведений / Т.Д. Марцинковская, Т.М. Марютина, Т.Г. Стефаненко и др.; Под ред. Т.Д. Марцинковской. – М.: Академия, 2005.

  18. Психологическое сопровождение выбора профессии. / Под ред. Л.М. Митиной. – М.: МПСИ; Флинта, 1998.

  19. Рахманкулова Г.Д. Смыслообразование в процессах профессионального самоопределения личности. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. – Барнаул, БГПУ, 2006.

  20. Смирнова П.В. Психологические характеристики становления профессиональной идентичности (на примере профессии "психолог"). Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. – Москва, МПГУ, 2006.

  21. Стародубец О.Д. Феномен и динамика личностной идентичности студентов ВУЗа. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. – Санкт-Петербург, АГПГУ, 2007.

  22. Строкова Н.В. Динамика профессиональной Мы-концепции будущих психологов. Автореферат на соискание ученой степени кандидата психологических наук. – Москва, МОСУ, 2006.

  23. Темнова Л.В. Личностно-профессиональное развитие психолога в системе высшего образования. Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. – Москва, РАГС, 2001

  24. Цветкова Р.И. Мотивационная сфера личности современного студента: факторы, условия и средства её формирования в процессе профессионального становления. Автореферат диссертации на соискание учёной степени доктора психологических наук. – Иркутск, ДГГУ, 2006.

  25. Шаповаленко И.В. Возрастная психология. – М.: Гардарики, 2005.

  26. Шипилова Е.В. «Формирование психологической готовности студентов-психологов к профессиональной деятельности». Диссертация на соискание учёной степени кандидата психологических наук. – Москва, АПКПРО, 2007.

  27. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. – М.: Знание, 1996.



1 "Приставка" "ПСИХО" обозначает собою смысловой акцент именно на психических тенденциях филогенетического и онтогенетического развития.

2 Как указывала Л.И. Божович, - «… личность – это иерархия (структура, система, ядро) мотивов».

3 Юрьева Т.В. «Влияние мечты как модели будущего на личностно-профессиональное развитие студента». Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Тамбов, ТГУ, 2007.

4 Там же.

5 Там же.

6 Там же.

7 Там же.

8 ВУЗ - высшее учебное заведение.

9 ССУЗ - среднее специальное учебное заведение.

10 Маслюк Н.А. «Особенности социального мышления студентов высших и средних специальных учебных заведений». Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Москва, ЧГПУ, 2007.

11 Там же.

12 Там же.

13 Мельник Е.В. «Влияние эмпатии на формирование профессиональной коммуникативной компетентности будущих психологов». Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Казань, ЧГПУ, 2007.

14 Там же.

15 Там же.

16 Каширина В.В. «Специфика сочетаний черт «модального» студента-психолога». Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Москва, РГСУ, 2007.

17 Там же.

18 Там же.

19 Там же.

20 Соотнесение себя (своих внутренних мотивационных устремлений) с окружающей социальной реальностью.

21 Более-менее равномерно представлены личностный, социальный и профессиональный компоненты Я-идентичности.

22 Что, в частности, проявляется во влиянии психологических защит на "примирение" личности с результатами разрешения мотивационных (внутриличностных) конфликтов.

23 Психолог В.В. Столин считает "конфликтный личностный смысл" так называемой интегративной единицей самосознания личности. Источник: Столин В.В. Самосознание личности. – М.: Издательство МГУ, 1983.

24 Источник: Фрейд З. Психопатология обыденной жизни. – СПб.: «Азбука-Классика», 2005.

25 Для нас интересны эти данные постольку, поскольку косвенно отражают параметры внутриличностной направленности системы психологических защит личности, - так как разнообразными психологическими механизмами "защищается" именно часть личности "Я" ("Эго", "Самость", "Ядро личности").



1   2


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2016
обратиться к администрации

    Главная страница