Магистерская диссертация



страница3/22
Дата14.02.2021
Размер347 Kb.
ТипДиссертация
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22

ЗАКЛЮЧЕНИЕ



62



СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ



67


ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования обусловлена тем, что современные средства массовой информации для многих людей являются основным источником распространения и получения информации. Зачастую именно они моделируют в умах граждан картину мира, создают информационное пространство, в котором и отражается жизнь современного общества. С их помощью правящая элита может задавать направление мыслей и действий людей, либо стимулировать их бездействие, так как аудитория не располагает возможностью проверить транслируемую информацию.

Актуальность выбранной темы подтверждена также тем обстоятельством, что СМИ являются одним из социальных институтов, выполняющих функцию регулирования политического взаимодействия. Сегодня масс-медиа становятся все более мощным фактором воздействия на массовое сознание и источником формирования всевозможных стереотипов. Политические лидеры и члены партий в силу ряда объективных причин не имеют возможности напрямую взаимодействовать со всей аудиторией, поэтому важнейшую роль в формировании восприятия их будущими избирателями играют коммуникационные технологии, в частности, средства массовой информации (СМИ). Становится все более важным контролировать не только собственную деятельность, но и способ, и форму ее отражения в СМИ.

Исследователи в области рассматриваемого нами вопроса выделяют феномен «медиатизации политики» - такого процесса, при котором политическая жизнь перемещается в символическое пространство СМИ1.

Таким образом, можно отметить, что в современном обществе СМИ выступают в качестве актора, под которым мы понимаем участника, играющего ведущую, определяющую роль, обусловливающую как политическое поведение всех субъектов этого процесса, так и особенности развития политического процесса в целом.

Также отметим, что с помощью многочисленных приемов и «уловок» СМИ сегодня создают собственное иллюзорное пространство, которое выдают за реальную модель политического мира.

На наш взгляд, необходимо упомянуть и о воздействии политических сил на органы СМИ. Властными структурами был выработан и успешно применяется ряд приемов, с помощью которых можно эффективно оказывать воздействие на информационную политику средств массовой информации. Принятие законов, поправок к законам и других нормативно-правовых актов – один из широко известных и законных рычагов управления информационным пространством.

В апреле 2014 года в Государственной думе Российской Федерации был принят закон, согласно которому блогеры и пользователи социальных сетей, суточная посещаемость которых составляет 3 000 пользователей и более, обязаны регистрироваться в качестве СМИ и в полной мере соблюдать «Закон о СМИ», т.е. размещать только достоверную информацию, соблюдать правила публикации материалов в предвыборный период, не распространять информацию экстремистского характера и подробности частной жизни граждан. Кроме того, данные интернет-пользователи обязаны произвести маркировку публикуемых материалов в соответствии с требованиями Федерального закона (ФЗ) от 29.12.2010 № 436-ФЗ (ред. от 02.07.2013) «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию». Данный закон, вступивший в силу 01 сентября 2012 года, регулирует информационный поток в отношении воздействия на детскую психику: ограничение доступа к информации, содержащей сцены (упоминания) насилия, жестокости и других данных, которые могут способствовать развитию искаженного мировоззрения у детей. Запрет распространяется не только на теле-, радио- и печатные СМИ, но и на книжную, полиграфическую продукцию, видео- и аудиоконтент. Таким образом, на сегодняшний день, сообщения, предназначающиеся для массового распространения, должны иметь маркировку, информирующую о допустимом возрасте ее потребителя.

Также, 05 мая 2014 года президент Российской Федерации В.В. Путин подписал закон «О внесении изменений в Федеральный закон «О государственном языке Российской Федерации» и отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового регулирования в сфере использования русского языка, который запрещает использование и демонстрацию нецензурной брани в литературных произведениях, кинопродукции, в театральных постановках, во время массовых развлекательных мероприятий и, разумеется, в СМИ. Нарушение данного постановления влечет наложение штрафов, как на физических, так и на юридических лиц.

Важно отметить деятельность Роскомнадзора в области мониторинга публикаций в СМИ, с целью выявления признаков экстремизма. Данная процедура проводится с целью исполнения ФЗ №142-ФЗ. 06 мая 2014 года в Российской газете была опубликована заметка, содержащая информацию о том, что в конце 2014 года Роскомнадзор введет в эксплуатацию автоматическую систему мониторинга. Данная программа будет призвана выявлять призывы к экстремизму, брань и вредоносную информацию для детей, опубликованную в СМИ и блогах.1

Но, помимо данного законного метода контроля и воздействия на СМИ, у властных структур имеется ряд косвенных и не правовых рычагов управления:



  1. Предоставление или отзыв лицензии;

  2. Финансирование;

  3. Влияние на руководящий состав;

  4. Влияние на рекламную политику издания;

  5. Шантаж в отношении возможности предоставления информации журналистам того или иного СМИ и т.п.

Таким образом, политическая обстановка в современной России еще раз доказывает необходимость изучения роли СМИ в освещении актуальных событий, в том числе, предвыборных кампаний, и обуславливает выбор темы нашего исследования: «Манипулятивные технологии в деятельности российских масс-медиа: анализ освещения политических выборов на примере выборов на пост президента Российской Федерации, март 2012 г.».


Каталог: data -> 2014
2014 -> Программа дисциплины для направления/ специальности подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста
2014 -> «Особенности реализации личностно-ориентированного подхода в профессиональной подготовке студентов высших учебных заведений»
2014 -> Программа «Управление образованием»
2014 -> Баврина Анна Петровна профессиональная мотивация преподавателей вуза (на примере нгма) Выпускная квалификационная работа по направлению 080200. 68 «Менеджмент» магистранта группы №12учр
2014 -> «Российское общество эпохи реформ Александра ii»
2014 -> Начиная с восьмидесятых годов двадцатого века тема корпоративной или организационной культуры стала одной из центральных в управленческой литературе. Все больше исследователей посвящают этому феномену свои научные труды
2014 -> Система методического сопровождения педагогов по формированию метапредметных результатов в условиях подготовки и введения Федеральных государственных образовательных стандартов


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница