Лению контакта, мы много говорили о неофициальных повседневных разговорах



Pdf просмотр
страница21/76
Дата31.03.2021
Размер1,57 Mb.
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   76

ГЛАВА 10
«Да, но…»
Советы
для особо сложных случаев
Хорошие слова высоко ценятся и ничего не стоят.
Джордж Герберт
*
На семинарах, посвященных трудным диалогам, мы часто слышим:
«Да, но моя ситуация гораздо сложнее, чем все, о чем вы тут рассказы- ваете!» или: «Да, но с людьми, с которыми я имею дело, не так просто договориться. К тому же большинство моих проблем обычно становят- ся неприятным сюрпризом. Они застают меня врасплох». Короче го- воря, люди придумывают десятки причин, чтобы убедить себя в том, что обсуждаемые в этой книге навыки неприменимы в реальных жиз- ненных ситуациях.
*
Герберт Джордж (1593–1633) — английский поэт-метафизик.
Прим. ред.


208 Трудные диалоги
• Да, но как быть, если кто-то действует скрытно? Это сводит с ума, но эти действия даже невозможно определить. Что делать в такой ситуации?
• Да, но что делать, если мой партнер вообще отказывается об- суждать важные вопросы? Нельзя же силой заставить человека вступить в диалог.
• Да, но что делать, если я просто не могу быстро успокаиваться?
Мне говорили, что нельзя сердиться в постели; но мне иногда просто необходимо побыть в одиночестве. Что делать в таком случае?
• Да, но что делать, если я не доверяю этому человеку? Как мне быть в этой ситуации?
• Да, но мой начальник и мой муж очень обидчивы. Они принима- ют в штыки любую обратную связь. Может быть, мне оставить все, как есть?
Смеем вас заверить, описанные в книге навыки ведения диалога применимы для решения практически любой проблемы. Но посколь- ку некоторые из них действительно сложнее других, мы отобрали семнадцать очень сложных случаев и теперь намерены поделиться с вами парой полезных советов по поводу каждого из них.

Каталог: assets -> files
files -> Профессиональная идентичность студентов-психологов
files -> Инновации в образовании Рекомендательный список статей, составленный по страницам журналов «Высшее образование сегодня»
files -> Программа повышения конкурентоспособности
files -> К проблеме адаптации студентов к обучению в вузе
files -> 2. Характеристика базовых терминов образовательно-реабилитационной модели
files -> Непрерывное профессиональное образование казачества: содержание, перспективы организации
files -> Формирование профессионально-коммуникативной культуры студентов педагогического вуза
files -> Конкурентоспособность выпускников вузов как ориентир государственных образовательных стандартов
files -> Муниципального бюджетного дошкольного
files -> Анализ и выбор средств оценки самостоятельной работы будущего бакалавра


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   76


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница