Лекция Основы управления персоналом Персонал как система. Кадровая политика


Оценка кандидатов на должность преподавателя техникума



страница10/60
Дата02.05.2022
Размер0,93 Mb.
#143586
ТипЛекция
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   60
Оценка кандидатов на должность преподавателя техникума
Дата __________________

Ф.И.О.
кандидатов

Но-мер
Лич-ного
лела
(разюме)

Оценка членов кадровой комиссии
по 5-бальной шкале

Итого
баллов







Директор

Начальник ОК

Юрис-
консульт

Психолог

Руково-дитель




Иванов Н.П.

М75

4

3

4

4

3

20

Николаев Н.С.

М70

3

4

4

3

4

18

Захаров П.Г.

М65

3

3

2

4

3

15

Петров Н.Я.

М72

3

3

3

2

2

13

Горбунов Ф.Г.

М68

2

2

2

3

2

11

Из таблицы видно, что предпочтение кадровой комиссии отдается кандидатуре Иванова Н. П., набравшого 20 баллов.


Формирование резерва кадров является жизненно важной задачей для надежного функционирования учреждения, т.к. позволяет обеспечить замещение вакантных должностей в случае смерти, болезни, отпуска, командировки и увольнения работников. Резерв кадров - это часть персонала, проходящая планомерную подготовку для занятия смежньых рабочих мест более высокой квалификации. Исходные данные для формирования резерва: профессиональный отбор кадров; модели рабочих мест; результаты аттестации кадров; философия организации; кадровые (личные) дела сотрудников; штатное расписание организации; планы служебной карьеры. Работа с резервом кадров строится на определенных принципах и предусматривает несколько этапов. Общие принципы работы с резервом руководителей:
- подбор кандидатов и состав резерва по их нравственно-психологическим и деловым качествам для решения задачи постоянного улучшения качественного состава руководителей;
- соблюдение возрастного и образовательного цензов кандидатов на выдвижение. Возраст кандидатов в резерв для выдвижения в руководители среднего уровня управления не должен превышать 25-30 лет;
- рациональное определение структуры и состава резерва с учетом того, что на каждую руководящую должность необходимо иметь не менее двух-трех кандидатов;
- регулярный и систематический поиск кандидатов в резерв руководителей на ос­нове широкой гласности в организации работы с резервом для выдвижения.
Наибольшее распространение получили следующие методи формирования резерва: изучение личных документов работника ("биографический"); получение произвольных устных и письменных характеристик ("интервью"); обобщение независимых экспертных мнений ("зкспертиза") психологического тестирования и самооценки работника ("тестирование").
220

Каталог: files
files -> Методические рекомендации «Организация исследовательской деятельности учащихся»
files -> Актуальность исследования
files -> Рабочая программа дисциплины
files -> Программа курса предназначена для учащихся 9-11 класса и рассчитана на 128 часов. Периодичность занятий 1 раз в неделю по 4 учебных часа
files -> Предоставление максимально широкого поля возможностей учащимся, ориентированным на высокий уровень образования и воспитания, с учетом их индивидуальных потребностей
files -> Методические рекомендации по организации исследовательской и проектной деятельности младших школьников
files -> Программы
files -> Выпускных квалификационных работ


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   60




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница