Курсовая работа Взаимосвязь внутриличностного конфликта и чувства одиночества в юношеском возрасте



страница7/14
Дата07.06.2022
Размер1,26 Mb.
#185557
ТипКурсовая
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14
Связанные:
Vzaimosvyaz vnutrilichnostnogo konflikta i chuvstva odinochestva v yunosheskom vozraste (1)

отрицание. (сдерживание негативных эмоций). Инфантильная подмена принятия решения на действия в соответствии с новыми обстоятельствами их игнорированием. Человек будто не замечает возникшую проблему.

  • подавление. (сдерживания страха, проявления которого неприемлемы для позитивного самовосприятия, страха, который грозит попаданием в зависимость от агрессора.) Страх блокируется посредством забывания его источника и обстоятельств, связанных с ним.

  • изоляция. (восприятие травмирующих ситуаций или воспоминание о них без чувства тревоги). Убеждение себя в нечувствительности относительно какой-то проблемы

  • интроекция. (присвоение ценностей или черт характера других людей для предупреждения угроз с их стороны)

  • сублимация. (трансформация проблемы, переключение на другой вид деятельности или совершение привлекательных, общественно значимых поступков).

  • регрессия. (возвращение в ситуации внутреннего конфликта к детским стереотипам поведения).

  • рационализация (в ситуации внутриличностного конфликта человек пытается найти оправдание ситуации, найти правдоподобные причины для оправдания поступков, вызванных неприемлемыми чувствами и мотивами для того, чтобы обеспечить себе внутренний комфорт). Здесь реализуется способ дискредитации цели — обесценивание недостижимого. Рационализация предполагает утверждение вреда во благо, переоценку ценностей и всей мотивационной системы личности. Рационализация связана с объяснением своих поступков необходимостью утверждения чувства собственного достоинства и самоуважения.

  • проекция. (осознанное или бессознательное перенесение собственных свойств, чувств и состояний, не приемлемых для личности, на внешние объекты). Включается для сдерживания чувства неприятия себя из-за неспособности справиться с трудностями.

  • замещение. (замещение объекта-перенос негативных чувств и действий с одного объекта, который их вызвал, на другой объект, не имеющий к ним отношения, с целью снятия напряжения и перенаправления агрессии; и замещение чувства-объект, вызвавший недовольство индивида, остается прежним, а чувство по отношению к нему меняется на противоположное.)

  • интеллектуализация (анализ стоящих перед человеком проблем, для которого характерна абсолютизация роли мыслительного компонента.) Это истолкование событий для развития субъективного чувства контроля над ситуацией.

  • идентификация. (процесс отождествления субъекта с другим лицом или группой, посредством которого он усваивает образцы поведения «значимых других», формирует свое сознание и принимает ту или иную роль.) Позволяет моделировать поведение другого лица, в результате чего у личности повышается самоценность.

  • фантазия (воображения). Создание образов или способа поведения, которые заменяют реальную деятельность.

  • аннулирование — это поведение или мысли, способствующие символическому сведению на нет предыдущего акта или мыслей, вызвавших сильное беспокойство или чувство вины. 

  • реактивное образование — выработка и подчеркивание в поведении противоположной установки. 

  • обособление — отказ от необходимости думать о возможных негативных последствиях будущих событий и действий. Обычно это позиция «авось пронесет», «будь что будет». 

  • вытеснение — процесс, в результате которого не приемлемые для личности мысли, воспоминания, переживания изгоняются из сознания. Они переводятся в сферу бессознательного. [5]

    Избежать внутриличностных конфликтов невозможно, мы постоянно будем сталкиваться с той или иной его формой, поэтому стоит знать и использовать способы для профилактики этих самых конфликтов.
    Отечественные конфликтологи А. Анцупов и А. Шипилов выделяют следующие предупредительные условия:

    • наличие устойчивой системы ценностей и мотивов личности

    • адаптивность и гибкость

    • развитость волевых качеств

    • уточнение иерархии ролей

    • адекватность самооценки и др. [1]

    Большое значение в профилактике внутриличностного конфликта имеет формирование жизненных ценностей, и следование им. Жизненные принципы и авторитеты помогают избежать ситуаций, связанных с сомнениями в истинности того дела, которым человек занят. Также и адекватный уровень самооценки будет способствовать согласованности личностных характеристик между собой и между внешними факторами, что в свою очередь минимизирует появление внутриличностного конфликта. Высокая способность к адаптации-ещё один немаловажный фактор. Необходимо учиться реально оценивать ситуацию, быть гибким и адаптивным, а в случае необходимости уметь изменяться. Также предупреждению внутриличностных конфликтов способствует развитие волевых качеств личности. Осуществляя волевое действие, человек противостоит импульсивным желаниям. Волевое поведение включает принятие решения, часто сопровождающееся борьбой мотивов, и его реализацию. Воля представляет достигнутый уровень саморегуляции своей деятельности и поведения. Именно с помощью воли человек может предупредить внутриличностный конфликт. [5]


    Поделитесь с Вашими друзьями:
  • 1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14




    База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
    обратиться к администрации

        Главная страница