Курсовая работа по направлению



страница2/11
Дата14.04.2018
Размер81.1 Kb.
ТипКурсовая
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Гендер - это смоделированная обществом и поддерживаемая социальными институтами система ценностей, норм и характеристик мужского и женского поведения, стиля жизни и образа мышления, ролей и отношений женщин и мужчин, приобретенных ими как личностями в процессе социализации, прежде всего определяется социальным, политическим, экономическим и культурным контекстами бытия и фиксирует представление о женщине и мужчине в зависимости от их пола [7, с.27].


Первоначально термин «гендер» использовался в лингвистике для обозначения грамматической категории «род», который включает такие понятия как «маскулинный» и «феминный». В 60-е годы прошлого века англоязычные феминистки расширили значение понятия «гендер» от грамматического рода к описанию мужского и женского поведения.

Следует различать понятия «пол» и «гендер». Термин «пол» употребляется для обозначения биологических, анатомических, физиологических различий между женским и мужским организмами. Если биологический пол дается человеку от рождения, то гендер конструируется социально и обусловлен культурой общества в конкретный исторический период. Иными словами, гендер — это социальный пол, формирующий поведенческие, культурные, психологические, визуальные различия между мужчинами и женщинами [7, c.27].



Становление и интенсивное развитие гендерных исследований в лингвистике приходится на последние десятилетия XX века, что связано со сменой научной парадигмы в гуманитарных науках под влиянием постмодернистской философии. От исследования художественного текста ученые приходят к изучению дембельских альбомов и дневников подростков, речи профессиональных сообществ, мужчин и женщин.

Гендерные исследования можно подразделить на следующие направления:



1Психолингвистические и социолингвистические исследования, изучающие особенности письменных и устных текстов, порожденных мужчинами и женщинами, влияние половозрастных особенностей говорящего на процесс вербальной коммуникации, гендерную специфику восприятия речи, воздействие фактора пола на поведение информантов в ассоциативном эксперименте



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница