Механизмы межсекторного взаимодействия в сфере гражданского
образования
№ п/п
|
Название механизма
|
1
|
Общественно-государственные органы формирования политики и решения задач в области гражданского образования.
|
2
|
Комплексные программы развития гражданского образования (или его отдельных направлений), обеспеченных финансированием (федеральные, региональные, муниципальные, ведомственные).
|
3
|
Благотворительные и другие фонды (в т.ч. государственные, муниципальные), выделяющие гранты или проводящие тендеры, конкурсы с целью развития гражданского образования.
|
4
|
Совместные обсуждения, дискуссии, форумы, конференции, семинары по проблемам гражданского образования.
|
5
|
Центры гражданского образования как комплексные информационные, ресурсные, тренинговые, методические структуры по развитию гражданского образования.
|
6
|
Специальные обучающие программы для тренеров и преподавателей в области гражданского образования.
|
7
|
Нормативные и методические акты, поддерживающие программы гражданского образования, создающие условия для их реализации.
|
8
|
Совместная реализация конкретных программ и проектов в области гражданского образования
|
9
|
Конкретные обучающие программы, проекты в области гражданского образования, рассчитанные на непосредственное участие в них власти, бизнеса и гражданского общества.
|
10
|
Конкретные практические проекты участия граждан (особенно молодежи) в управлении общими делами, в решении социальных проблем, имеющие образовательный эффект.
|
Таким образом, можно утверждать, что ни одна из моделей не используется в чистом виде. Мы в ходе исследования теоретического материала, и использования его на практике выяснили, что разнообразие методов обусловлено формами взаимодействия и индивидуально в каждом конкретном случае.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Цель данной курсовой работы заключалась в анализе действующего законодательства и проблемных вопросов в отношении взаимодействия государства с общественными объединениями и выявлении необходимости совершенствования этого законодательства, в частности, Федерального Закона «Об общественных объединениях».
Для достижения поставленной цели в первой главе были исследованы, виды общественных объединений. Правовое регулирование деятельности общественных объединений.
Во второй главе были рассмотрены способы взаимодействия государственных структур и общественных объединений. Проблемы и возможные пути их решения.
В частности, в работе были рассмотрены следующие вопросы:
-
Правовое регулирование создания, деятельности, реорганизации и ликвидации общественных объединений
-
Понятие и виды общественных объединений
-
Способы взаимодействия государственных структур с общественными объединениями
-
Модели взаимодействия органов власти и общественных объединений. Основные направления развития и совершенствования взаимодействия государства и общественных объединений.
Исходя из всего вышесказанного можно сделать выводы о том какие существуют барьеры и перспективы в развитии взаимодействия власти и общества
Оценка барьеров во взаимодействии власти и общества
1. Низкий уровень гражданской культуры, наличие «социального договора о невмешательстве».
2. Отсутствие связи госслужащих с населением.
3. Бюрократия, несовершенство законодательства. «Общественники редко понимают, как работает государство и не разбираются в законодательстве - а для государственных органов это главное. Они могут действовать только в рамках существующего закона и никак иначе»
Оценка наиболее перспективных сфер взаимодействия власти и общества
1. Социальная сфера.
2. Культура. Отдельно подчеркиваем роль защиты культуры и сохранения культурного наследия.
3. Просвещение. Правовое просвещение, а также дополнительное образования детей.
Таким образом, взаимоотношения между государством и общественными объединениями выступают одним из главных показателей демократичности государственной власти. Когда государство старается сотрудничать с общественными объединениями, обеспечивая им свободное функционирование и помогая им развиваться, при этом гарантируя их самостоятельность в принятии решений собственных проблем, связанных с внутренней организацией, то подобное государство имеет характеристику демократического, так как оно оказывает содействие в реализации одного из важнейших прав человека – права объединяться в различные союзы с целью охраны и защиты своих интересов, а также для достижения общих целей.
Поделитесь с Вашими друзьями: |